艾伦•麦克法兰(Alan Macfarlane, 1941— ) 英国历史学家、人类学家,剑桥大学国王学院终身院士,英国皇家历史学会院士,皇家人类学会院士,英国科学院欧洲科学院院士。他1941年出生于印度,在英国受教育,先后在牛津大学、伦敦政治经济学院(LSE)和伦敦大学东方和非洲研究学院(SOAS)学习历史和人类学,获博士学位。麦克法兰在喜马拉雅山区(尼泊尔和阿萨姆)有30年田野经验。他还是著名电视节目制作人,在著名的“第四频道”、“世界起飞的那一天”系列节目担任专家顾问。 麦克法兰关注现代世界诸起源及特性之比较研究,研究对象覆盖西欧、喜马拉雅地区和日本等三大文化区域。著有关于英国、尼泊尔、日本及中国人类学及历史研究专著20余部,被翻译成法文、德文、西班牙文、日文、韩文、中文等多种文字在数十个国家出版。包括《英国个人主义的起源》《玻璃的世界》《给莉莉的信:关于世界之道》《日本镜中行》《绿色黄金:茶叶的故事》《都铎和斯图亚特王朝英国的巫术》《历史共同体的重建》《17世纪牧师拉尔夫•乔斯林的家庭生活》《资本主义文化》和《现代世界的形成》《启蒙之所 智识之源:一位剑桥教授看剑桥》等。
给山姆的信
[英] 艾伦·麦克法兰
评分 7.3分
『本书简介』 作者在书内向年轻人讲解了如何面对和解决复杂问题,如是什么导致了罗马帝国的覆灭?是什么导致了我们称之为文艺复兴伟大的艺术与哲学革命?导致科学革命与第一次工业革命的原因是什么?又是什么导致了第一次与第二次世界大战?二十世纪末的传媒革命(例如网络、社交媒体等),又是如何发生的呢?这些可谓“世界谜题”。本书书名《如何探索世界谜题》即由此来。 麦克
绿色黄金
评分 6.4分
现代世界的诞生
[英] 艾伦·麦克法兰 主讲
评分 8分
★剑桥大学人类学教授,英国皇家历史学会、人类学会院士麦克法兰 ★四十年潜心欧美亚澳等文明间比较研究 ★毕生索解现代世界起源之创获,敬献中国读者 本书是我毕生思考现代世界起源问题的集成。 我是有的放矢,专为中国读者而写作的。——艾伦•麦克法兰 ——麦克法兰如何挑战马克思、韦伯 、涂尔干和彭慕兰的
资本主义的文化
评分 暂无
在对资本主义的起源及其诞生条件进行分析的基础之上,本书指出资本主义不仅是一个经济体系,而且是一种可以影响物质、社会、家庭甚至精神存在基础的文化。借助于详尽的历史研究方法所得出的研究数据,并且参考了西方社会以外的大量文献,作者对现代文明的起源进行了极具探索性的审视。比如,作者论述了罪恶的本质、人们对于爱情与家庭的态度、暴力现象、人口变化以及我们如何在统治自然的同时又对其充满崇敬。总之,本书对于上述种
文明的体验
英伦半岛为何能影响现代世界? 英国人为何古怪、自嘲、难以捉摸? 英国人为何虚伪:相信平等,却在奴隶贸易中扮演了重要的角色? 本书是英国剑桥大学人类学教授艾伦·麦克法兰的“文明三部曲”之一、《文明的比较》续篇,记录了长达七十多年的观察和体验,以亲历者的身份解读英国社会和英国人。 从法律、政治、经济等维度了解英国的“
英国个人主义的起源
评分 8.9分
艾伦·麦克法兰(1941—?),英国人类学家、历史学家,剑桥大学国王学院院士,英国皇家历史学会院士,皇家人类学会院士。本书讨论工业革命前五个世纪英格兰社会的性质,以及英格兰与欧洲其余国家的关键差异。作者依据他本人对英格兰若干教区的详细研究、其他学者的各种地方性专题研究、历史人物的日记、法学文献、外国的史料,检讨了马克思、韦伯、麦考莱及当代历史学家和社会学家基于英格兰案例而提出的社会变迁的大框
给莉莉的信
评分 8.6分
莉莉是本书作者艾伦·麦克法兰教授的外孙女,17岁,对世界之道充满好奇,经常向他提问:“什么?”、“为什么?”、“怎么样?”。于是,教授写下这部专著,以30封信的形式,回答了莉莉的部分问题。身为人类学家、社会学家、历史学家和教师,作者运用自己的丰富学识和经验,对莉莉的诘问给出了深入浅出、极富创造性的回答。 这30封信纵观人类历史,综览世界文明,笔锋的指向,从个人层面,直达哲学、宗教、政治等更宏观的畛
现代世界之谜
[英] 艾伦·麦克法兰 (Alan Macfarlane)
《现代世界之谜》(The Riddle of the Modern World)是英国著名社会人类学家艾伦·麦克法兰的一部力作,作者通过分析孟德斯鸠、亚当·斯密、托克维尔和厄内斯特·盖尔纳的理论,深入探讨了现代世界在创建过程中遇到的核心问题,即如何摆脱专制、贫穷、不平等的农业文明,进入自由、富裕、平等的新世界。本书对于我们理解现代性的起源和本质,可以提供十分有益的启示。
玻璃的世界
[英] 艾伦·麦克法兰, 格里·马丁
评分 7.9分
本书是讨论玻璃如何改变世界历史进程的一部雅俗共赏的佳作,是一部描述变化的书,特别描写了玻璃为何出现,以及人类对于玻璃的应用为何大力加速了文变化。人们研究历史时,容易把历史的焦点指认成创造历史的个人英雄的作用,这往往导致对历史的歪曲,困为变化其实产生于数十人、数百人乃至数千人的综合活动。