书籍介绍

「云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。」简简单单的几句话，念起来不仅声调和谐，节奏响亮；…………童蒙念熟了这些句子，初步熟悉了音韵格律，很自然地领会了平仄对仗，学做对联和诗词，就容易得多了，旧时有「熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟」的说法，念熟了这些对文，大概也可收到同样的效果。

作者简介

《声律启蒙》的作者车万育，号鹤田，湖南邵阳人，康熙进士，官至兵科给事中。据称他「在谏垣二十余年，发积弊，拒请谒，当路严惮之」，是个有骨气的人。平生所作杂著诗文不少，却以此书最为流传。所附《笠翁对韵》，据说为清康熙时李渔所著。李字笠翁，精词曲，是有名的戏曲家。

AI导读

核心看点

声韵和谐，节奏响亮，培养语感
对仗工整，平仄分明，启蒙诗词
典故丰富，涵盖天文地理人文

读者共识

朗朗上口，极具古典韵律美感
是学习对联与诗词的最佳入门
适合亲子共读，重温童年记忆

精彩摘录

"去妇因探邻舍枣，出妻为种后园葵。"
"风对雅，象对爻。巨蟒对长蛟。天文对地理，蟋蟀对螵蛸。"
"注释：青衣能报赦：据说前秦皇帝符坚有次独自在宫中起草大赦的诏令，有一只青蝇看到诏令后，化作青衣人在宫外传播了大赦的消息。门前句：典故出自汉书邹阳传。西汉初期，吴王刘濞准备谋反，他的门客邹阳上书劝阻说：饰固陋之心，则何王之门不可曳长裾也。意思是：我如果掩盖闭塞、浅陋的内心，不为您着想，哪个王不能去投奔呢？后来刘濞不听劝告，邹阳等人便投了梁国。"
"优对劣，凸对凹。翠竹对黄花。松杉对杞梓，菽麦对桑麻。山不断，水无涯。煮酒对烹茶。鱼游池面水，鹭立岸头沙。百亩风翻陶令秫，一畦雨熟邵平瓜。闲捧竹根，饮李白一壶之酒；偶擎桐叶，啜卢仝七碗之茶。"
"红对紫，白对青。渔火对禅灯。唐诗对汉史，释典对仙经。龟曳尾，鹤梳翎。月榭对风亭。一轮秋夜月，几点晓天星。"
"注释：龟曳尾典故出自：庄子秋水。楚威王派使者请庄子出来做官，庄子对使者说：楚国有只神龟，已经死去三千年了，楚王把它的壳用绸布包好，珍藏在箱子里，供奉在庙堂之上。你们说，这只龟是愿意死了留下壳在这里享受尊贵待遇，还是愿意正常地活着，拖着尾巴在泥潭里爬行呢？使者说：当然愿意活着。庄子说：那你们回去吧。我也愿意曳尾于涂中。婉拒了楚王。后以龟曳尾比喻自由自在的隐居生活。"
"两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。"
"女子眉纤，额下现一弯新月；"

用户评论

必讀。必背。

和《笠翁对韵》一样，都是声韵对仗启蒙，犹记得童年的寒暑假，祖父监督我们练毛笔字和对对子。“野店几家，羊角风摇沽酒旆；长川一带，鸭头波泛卖鱼船。”“螺髻青浓，楼外晚山千仞；鸭头绿腻，溪中春水半篙。”“冉冉白云，夜半高遮千里月；澄澄碧水，宵中寒映一天星。”“茅舍无人，难却尘埃生榻上；竹亭有客，尚留风月在窗间。”

小时候读过呢

高中的语文老师推荐过。语文这门课，还是年岁大一点的人来上比较有意思，语文老头子还用吴方言读过古诗和宋词。

很有趣

但凡小时候读过，现在也能出个书了

2011.11.18

送给家里的小朋友了

清风生酒舍，白月照书窗。

很美的书，小时候就很喜欢 @2019-02-25 12:02:21 @2020-02-07 01:19:28 @2019-02-25 12:02:21 @2020-02-07 01:19:28

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