教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计

卢明

出版时间

2021-06-30

ISBN

9787576017663

评分

★★★★★
书籍介绍

本书是作者主持的浙江省规划课题结题成果,是《教案的革命:基于课程标准的学历案》的升级版。《教案的革命:基于课程标准的学历案》介绍的是“课时学历案”,本书推介的是“单元学历案”。从“课时学历案”到“单元学历案”,设计理念发生了变化,有关核心要素的内涵也有所变化。 本书介绍了“单元学历案”的设计理念与技术。“单元学历案”采用大单元设计,是适应学科核心素养培育的有效载体。书的部分是导读,这部分内容是为了帮助读者了解“单元学历案”的来龙去脉以及背后的故事。书的第二部分是单元学历案的学科示例,书中所选的案例来自11门不同的学科,可作为学科示例。

卢明,嘉兴市第一中学校长,浙江省数学特级教师,正高级教师(二级教授),《中国教育报》推介名师(2016年3月16日),浙派教育家,嘉兴市教育名家,嘉兴市教育领军人才。教育部中小学教师“国培计划”特聘专家,“浙派名校长”培养导师,华东师范大学特聘讲座教授,浙江师范大学客座教授。主持省级课题7项,发表论文80余篇,出版专著《教案的革命:基于课程标准的学历案》。浙江省劳动模范,浙江省第十三届人大代表,浙江省督学。

目录
深度学习与大单元教学——代推荐序 崔允漷
前言 卢 明
第一部分 大单元学历案导读
01 教案的革命: 从1.0到2.0
02 单元组织方式与单元学历案的设计模型

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用户评论
内容简单,案例实用。
理论部分还可以,案例没有很大的亮点。
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