智慧应对班级棘手问题

李迪 著

出版时间

2018-01-01

ISBN

9787567571457

评分

★★★★★
书籍介绍

本书系全国知名班主任李迪结合自己多年的班主任工作经验、讲座培训经历,就一线班主任在班集体建设、学生成长、班级管理、师生关系等四个方面经常遭遇的班级棘手问题所作的系统解答。从如何带后进生组成的班级,到学生早恋怎么办;从班干部不作为的对策,到家长不配合的分析;从手机进校园的应对,到学生狂热追星的疏导……既有对问题的专业分析,又提供可操作的解决方案,是班主任破解管理难题、提升育人技能、实现专业成长的得力助手。

李迪 全国知名班主任,郑州市科技工业学校音乐高级教师,国家二级心理咨询师,河南省首届最美教师,河南省作家协会会员,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,“李迪中职德育工作室”主持人。主要作品有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我和学生谈爱情——将爱情教育进行到底》《做一个优秀的中职班主任》《打造中职卓越班级的41个策略》《中职主题班会设计技巧与优秀案例》等。

作者简介
李迪 全国知名班主任,郑州市科技工业学校音乐高级教师,国家二级心理咨询师,河南省首届最美教师,河南省作家协会会员,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,“李迪中职德育工作室”主持人。主要作品有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我和学生谈爱情——将爱情教育进行到底》《做一个优秀的中职班主任》《打造中职卓越班级的41个策略》《中职主题班会设计技巧与优秀案例》等。
目录
前 言 我为什么喜欢当班主任? 001
第一辑 遭遇班集体建设困局
遭遇由后进生组成的班级,怎么办? 003
班里半数以上的学生是留守儿童,怎么办? 010

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用户评论
不错,看到理论在具体案例中的运用,既可以学习心理学管理学方面的知识,也可以学习具体的实践方法,适合多次阅读。
这本书很接地气,很喜欢
案例很有用,很接地气
有案例和解决的思路。很不错。
开篇第一问:遭遇由后进生组成的班级,怎么办?非常契合复学后我的现状。所以从图书馆借来这本书,几乎一口气翻完。从里面的事例反观自身,朋友的一句话道破天机:你还是经历得太少了。
说的真的很好,特别是说了很多沟通的技巧
工作第1年就买的书,一直到第5年终于看完了。对于书中研究型教师,委实有些心有余而力不足。班主任身上压着的大山太多,尤其新老师还要加班做宣传工作,各种基本功才艺展示……本书不是泛泛而谈,而是从具体的案例出发,体现教育智慧,给人以颇多启示。如果班主任只是简单的教书育人,没有那么多资料、琐事应该会更好吧。
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