书籍介绍
本书挑选了十部经典儿童文学作品和一部经典儿童哲学作品进行解读。经典作品之所以有解读的价值，是因为它们不仅语言优美，内容有趣，思想丰富，而且具有跨年代的阅读价值，具有跨年代的阅读价值，具有跨年龄的吸引力。
书中对十一部经典作品的解读和阐释贯彻“经典阅读，思维促进”的宗旨，旨在借助这些美妙有趣的作品去激发中小学生读者的思维活力。选材和视角着眼于帮助青少年读者理解什么是人的健康成长，也有助于大人随孩子的成长重回童年的精神故乡。
刘莘，四川大学哲学与教育学教授，成都市政府督学，超星集团学术顾问。曾任四川大学发展研究中心主任，四川大学哲学系主任，美国耶鲁大学富布莱特研究学者，英国牛津大学访问学者。在儿童阅读领域著有：《眼睛看不见的智慧》《童书100讲 经典导读》《爱与思：儿童文学经典解读》《归去 来兮：安徒生的童话世界》《宇宙的真理：刘慈欣科幻文学解读》《<论语>引导：进入孔子的精神世界》。刘教授长期关注儿童发展，提倡“经典阅读，思维促进”，为孩子做有思想的减法。
用户评论
经典阅读，思维促进。在这个快节奏的时代，“做减法”真的非常重要。
爱与思是永恒的主题，在不同的儿童经典读物中被反复呈现。
经典值得在人生不同阶段反复阅读，会有不一样的收获。
经典都是经过时间的沉淀的，如果有专业的老师指导，我们的收获会增强无数倍，感谢刘莘教授的解读，超赞的好书，推荐。
春节去朋友家做客，在朋友家看到了《爱与思：儿童文学经典解读》这本书，本来只是被好看的封面吸引，想随便翻翻，但是翻开后根本停不下来，在朋友家一口气读完了这本书，然后在网上下单买了这套丛书，那天阳光明媚，我被作者的解读所震撼，这些著作我都读过，但是从未像作者这般进行如此深刻的思考，爱与真诚贯穿本书，让我静下心来聆听自己的内心，房间里，被阴影切割的斑驳阳光，似乎在描绘着一个爱与真诚的世界，时间流淌在黑暗与光明的边缘，我在书中认真感受这一秒、下一秒、每一秒，我想这就是生活，正如《爱的教育》中所说的“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。”
让我们看见童话故事的背后那意味深长的爱与思，建立现实与想象的联结！
整本书阅读资料+1
川大哲学系教授为中高年级儿童写的文学经典解读，选文编排、解读深度都没得说，也在语言上为青少儿做了稀释，很是贴心。
还是得扎起（适合初中小孩儿读
这本书非常适合老师进行整本书阅读教学参考，可以让课堂充满思考的光芒！
对儿童经典作品的解读，让人不断思考，不断提问，值得细细品读。
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