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如何阅读一本书
Mortimer J. Adler
出版社
上海译文出版社
出版时间
1991-10-01
ISBN
9787532711871
评分
★★★★★
书籍介绍
这并不是一本读完就能让你爱上读书的励志手册,反而更像一份要求苛刻的「阅读训练手册」。许多读者初读时被它冗长的说理劝退,再读时才咂摸出分量:它真正教的是如何做一个「自我要求的读者」——面对一本难读的书,敢于先快速通读一遍,再逐层拆解作者的主旨、词义与判断。书中反复强调的「用自己的话复述主旨」「有批判性地质疑作者」,其实是在对抗一个被信息泛滥淹没的时代:太多的资讯与太少的一样,都会阻碍理解。它适合那些愿意把读过的书变成自己一部分、愿意为少数好书「生吞活剥」而非浅尝即止的人。至于它庞大的经典书单与略显啰嗦的论证,则见仁见智,全看你是否真有耐心慢慢啃。
作者简介
(美)阿德勒(Mortimer Jerome Adler,又译莫提默·J. 艾德勒,1902-2001) 以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外,以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。 (美)查尔斯·范多伦(Charles Van Doren,1926-) 先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》,一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。
AI导读
核心看点
建立基础、检视、分析、主题四层次阅读体系
掌握主动阅读技巧,通过提问与笔记深化理解
针对不同体裁书籍制定差异化阅读策略
读者共识
被誉为阅读领域的经典实用指南
强调主动思考与实践操作的重要性
内容详实但部分读者认为篇幅较长
精彩摘录
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1. Homer (9th century B.C.?) · Iliad · Odyssey 2. The Old Testament 3. Aeschylus (c. 525-456 B.C. ) · Tragedies 4. Sophocles (c. 495-406 B.C. ) .Tragedies 5. Herodotus (c. 484-425 B.C. ) · History (of the Persian Wars) 6. Euripides (c. 485-406 B.C. ) .Tragedies (esp. Medea, Hippolytus, The Bacchae)
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(1)阅读,是没有外力帮助,只凭内心的力量,玩味眼前文字,慢慢提升自己,把模糊的概念理解清楚的过程 (2)一场好的辩论不会为假设而争辩 (3)太多的资讯和太少的资讯一样,是对理解力的阻碍。现代媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍我们的理解力。
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(4)P34,第一次读一本难读的书,从头到尾先读一遍,碰到不懂的地方千万不要停下来,再难读的书也迅速过一遍。
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(5)P21,有些书可以浅尝即止,有些书需要生吞活剥,只有少数的书是要细细咀嚼与消化的
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(7)P180,任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题
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(8)“用你自己的话来说”,是测验你懂不懂一个句子的主旨的最佳方法。
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(9)心智就跟肌肉一样,如果不常运用就会萎缩。好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。
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(10)为什么对阅读来说,在书上做笔记是不可或缺的事?第一,那会让你保持清醒—不只是不昏睡,还是非常清醒。其次,阅读,如果是主动的,就是一种思考,而思考倾向于用语言表达出来—不管是用讲的还是写的。一个人如果说他知道他在想些什么,却说不出来,通常是他其实并不知道自己在想些什么。第三,将你的感想写下来,能帮助你记住作者的思想。
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目录
第一篇 阅读的层次
第一章 阅读的活力与艺术
第二章 阅读的层次
第三章 阅读的第一个层次:基础阅读
第四章 阅读的第二个层次:检视阅读
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用户评论
好书让人辩明这世界,让人更细的体会这世界——那些你没有认识到的。
读完之后特别想推荐给初中的特别爱看书的弟弟,初中应该是形成阅读习惯的关键时期,想起来连篇累牍的阅读题,中国语文教育原来一直是在教如何阅读么。。。怎么方式这么迂回的。旨在分类阅读,我现在要去找速读教材,T.T读书超级慢。
不错的读书使用说明,人生有限,读书也得将效率。
听说这本书好久了,终于有机会读,作者话好多,得了个总体框架。
城大图书馆的简体书版本都很旧,竟然没有那本畅销的新版。花2h读完,觉得最大的收获就是明白要厘清骨架和肉的关系。即便是没有看过这本书,依靠本能,也能掌握书中的很多技能的。
之前翻了一下,可能是翻译问题,看不进去啊!
书编排的很好,作者的思路很清晰。书名一目了然地告诉你作者要解决的问题是什么。目录的构架也有着较强的逻辑性,从基础阅读开始,接着是检视阅读、分析阅读、主题阅读,从浅入深,而且各章都有小标题,清楚的表明了作者各章的构架,读完之后你也会发觉逻辑清晰。作者所使用的语言文字也很简单,容易理解,对于具体的操作规则有具体的例子做说明,这对于一本实用性的书来说是比较重要的。当然,书编排的好不是最重要的,一本好书最重要的是内容好,而作为一本实用性的书最重要的是实用。作者在这方面做的非常成功,对于如何阅读一本书做了全面而具体的解答,并提出了切实可行的操作方法。
主要是得实践
八月计划/最大的收获是:1.大部分的书检阅式阅读即可。2.好的读书习惯是用自己的语言去总结书中的内容,把读过的书变成自己的一部分。3.读书时的标记很有必要。4.深入的阅读应该是有批判性的,我似乎从来没有做到过。5.作者给出的书单太强大了,这辈子要慢慢消化。
这本书价值不大
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