书籍介绍
《文心》由夏丏尊和叶圣陶两位先生共同撰写。作品完成于二十世纪三十年代。《文心》的选篇来自于当时创办的《中学生》杂志，由两位先生将杂志中的内容集结成册，进行出版。《文心》以故事的题材将语文的知识串联起来，故事的情节自然有趣，语言通俗易懂，使学生在不知不觉中将生涩的语文知识领悟消化，是不可多得的学习语文方法和技巧的蒙书。《文心》一经问世便大获好评，出版虽八十余年仍对语文教学和学习有指导意义。本书在全文字的基础上配合情节增加了插画，使得本书更符合现代中学生的审美，引起中学生的兴趣，精美的插画充满浓浓的民国气息，希望能带给中学生精神和视觉的营养盛宴。
AI导读
核心看点
- 夏丏尊叶圣陶合著，以故事串联语文知识
- 涵盖读写技巧、修辞鉴赏及文学史常识
- 强调触发功夫，主张读写源于生活体验
适合谁读
- 中学生及语文教师，提升读写素养
- 写作初学者，寻求实用技巧与灵感
- 对民国教育及文学史感兴趣的读者
读前提醒
- 结合时代背景理解，避免现代视角误读
- 关注“触发”概念，联系自身生活经验
- 注意部分文法观点带有时代个人色彩
读者共识
- 寓教于乐，故事生动，适合语文启蒙
- 跨越八十年仍具指导意义，相见恨晚
- 强调用心创作，反对空洞形容与敷衍
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "文学者固不必人人去做，然而文学者创作的态度却是人人可以采取的。惟能如此，才真受用不尽呢。"
- "“读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫”"
- "“我们更要知道，进学校固然可以求得知识，但是离开了学校并不就无从学习。学习的主体是我们自己。学校内、学校外，只是场所不同罢了。我们自己要学习的话，在无论什么场所都行。假如我们自己不要学习，便是在最适宜的场所，也只能得到七折八扣的效果。所以，退学不就是‘失学’；惟有自己不要学习才是真正的‘失学’。”"
- "从前我在学校里教课，一班学生作文，不懂得印象的描写，总是‘美丽呀’、‘悲痛呀’、‘有趣呀’、‘可恨呀’，接二连三地写着。我对他们说，这些词语写上一百回也是不相干的，因为它们都是空洞的形容，对于别人没有什么感染力。必须把怎样美丽、怎样悲痛、怎样有趣、怎样可恨用真实的印象描写出来，人家才会感到美丽、悲痛、有趣和可恨。"
- "勿只把文字当文字读，勿只从文字上去学文字。读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他事。你读书时对于书中的某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉。得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读数说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。触发要是自己的新鲜的才好，我们如果袭用，就等于一味说人家说过的话，自己不说什么了。"
- "女生的华丽的纸伞，男生的雪白的制服，使初秋的正午的阳光闪耀的愈见明亮。本来行人不多的街道突然就热闹起来了。"
- "劬劳"
- "大多数的人在乡间并无可归的‘园田’，终身局促在都市‘尘网’之中，住的是每月多少钱向房东租来的房子，吃的是每石十几块前向米店购来的米，穿的是别人替我们织好的绸布，行的是车马杂沓的马路，‘虚室’，‘桑麻’，‘丘山’，‘荆扉’...诸如此类的词藻，与现代的都市人差不多毫无关系。我们读田园诗时觉得有兴趣，只是一种头脑上的调剂，这情形和都市有钱人故意花了钱到乡间去旅行一次一样。老实说，只是一种消遣罢了。"
作者简介
夏丏尊：1886年6月15日出生。浙江绍兴上虞人。我国著名的文学家，语文学家，出版家和翻译家。
叶圣陶：1894年10月28日出生，江苏苏州人。我国著名的现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
夏丏尊、叶圣陶两位把毕生精力投入到祖国的教育事业之中。二十世纪三十年代，身为开明书店总编辑的夏丏尊先生创办了《中学生》杂志，叶圣陶先生任杂志主编。这本杂志以先进的文化思想、丰富的科学知识教育中学生，在中国语文教学方面，下力尤深，成果卓著，被几代中学生视作良师益友，在文化界、教育界和出版界有口皆碑。
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用户评论
如果初中就能得到这样的指引该多好啊！环境的影响真的太深了
最近读书不大有读完的耐心
还不错，100年前的文人和学生，其实与21世纪并无太大不同。
可以读很多遍的书
受益匪浅。
好书 文学知识
高中读的，实在是有趣，爱上看书真是太好了 @2020-11-13 16:43:50
这是一本涵盖了从阅读入门，到形成自己的创作文风；从对文字技巧的看法，到树立正确的阅读、写作态度的非常全面的书。阅读时可以从中提炼出很多问题的答案，也给读者提供了很多注意事项和思考角度。值得一读。
这个写法很有趣！虽然有一些时代的气息，但在对语文总体理解上是十分有见地的！
不感兴趣
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