书籍介绍
翻开这本书,最先撞进眼里的不是宏大的历史叙事,而是一位老人讲课时的身影:旧汗衫、西装短裤、摇着扇子走进教室。姚大力写史,从不把自己关在书斋里,而是把专门化的问题放到人类普遍经验的框架中去讲述——谭其骧为何断然拒绝重绘历史地图?司马光为何对一字未提屈原?这些追问背后,是学者在政治与心理重压下的抉择。书中最见真章的,是他对当代学术生态的尖锐批评:史系新生无人问津,学者却埋头炮制无人阅读的大部头,制造出一种虚假的“学术繁荣”。真正打动读者的,正是这份不肯“一贯正确”的良心与勇气。它适合所有不满足于“戏说”、又厌倦了“论文专著”的人——想读懂历史,更想读懂做历史的人。