悉达多

[德] 赫尔曼·黑塞

出版时间

2012-10-01

ISBN

9787208106086

评分

★★★★★
书籍介绍
《悉达多》写的是一个拒绝被教义收编的人。黑塞把佛陀的名字拆成两半:乔达摩代表圆满的教义,悉达多则是那个不断试错、沉沦、再重来的凡人。全书最耐人寻味的,恰恰是他对"知识可以传授、智慧却不能"的怀疑——他弃佛陀而去,去向一个女子学爱,向商人学牟利与挥霍,把自己糟蹋多年,只为亲自把世界尝个遍。这不是励志故事,读者常嫌它后半部"雷人"、甚至"幼稚",但正是这种不体面,构成了它的独特:它不提供答案,只提供一种"必须亲自走过"的倔强。它适合那些对现成真理感到疲倦、不愿随波逐流的人;也适合愿意承认自己也会犯下罪孽、也需从头再来的人。河流教他的,不是道理,是接纳。
作者简介
赫尔曼•黑塞(Hermann Hesse,1877-1962) 德国作家、诗人、评论家,20世纪最伟大的文学家之一。以《德米安:埃米尔•辛克莱的彷徨少年时》、《荒原狼》、《悉达多》、《玻璃球游戏》等作品享誉世界文坛。1923年46岁入瑞士籍。1946年获诺贝尔文学奖。 自上世纪60年代起,黑塞就成为美国大众的最爱,他出现在《史努比》系列漫画中,纽约的女大学生说“黑塞是今天美国需要的反物质主义的发酵酶”,他的“Do your own thing”也成为美国整整几代青年人的座右铭;在日本,黑塞是除了歌德之外最著名的德国作家;迄今为止,在日本和美国,黑塞是20世纪被阅读最多的德语作家。黑塞崇拜还蔓延至全球,他的作品被翻译成40多种语言,总印数超过1.4亿册。 黑塞在文景: 《悉达多》《德米安:埃米尔•辛克莱的彷徨少年时》《盖特露德》《罗斯哈尔德》《黑塞画传》 《朝圣者之歌》(即将出版) 《温泉疗养客》(即将出版) 《漫游者寄宿所:黑塞诗选》(即将出版)
AI导读
核心看点
  • 本书并非佛教经典,而是黑塞虚构的哲学小说。作者巧妙拆解佛陀名号,将乔达摩设为已觉悟的教义象征,悉达多设为未觉悟的凡人象征。悉达多拒绝盲从教条,坚持认为知识可传授而智慧不可,他必须通过亲身沉沦于世俗欲望、财富与情爱,在经历痛苦与绝望后,才能打破幻象,实现真正的自我觉醒与生命整合。
  • 小说深刻批判了语言与教义的局限性,指出言辞往往扭曲思想,真理无法通过逻辑或教条完全传达。悉达多最终领悟到,不应鄙弃世界,而应热爱世界的本来面目,接受其不完美与虚幻。这种从对抗到接纳、从追求外在真理转向内在体验的转变,体现了黑塞对东方哲学中‘合一’与‘当下’思想的独特诠释,强调体验而非理论。
  • 书中关于时间虚幻性与生命统一性的论述极具震撼力。悉达多通过聆听河流之声,领悟到过去、现在与未来同时存在,生命并非线性流逝,而是永恒的整体。他意识到自己经历的堕落与罪孽是通向智慧的必经之路,这种螺旋式上升的生命观,鼓励读者勇敢面对内心的黑暗与迷失,在经历中完成从成人到孩童般的纯真回归,获得内心的宁静。
读者共识
  • 读者普遍认为本书文字优美、意境深远,具有强烈的治愈力量,但同时也指出其思想具有理想化色彩,部分观点被批评为‘幼稚’或‘玛丽苏’。尽管存在争议,绝大多数读者认同其核心精神:即人必须亲身经历一切,包括错误与痛苦,才能获得真正的智慧与平静。这种对生命完整性的尊重,使其成为许多人在低谷期的精神支柱,尽管有人质疑其逻辑严密性,但无法否认其情感共鸣。
  • 读者一致强调,本书不适合寻求快速答案或实用技巧的人,而适合愿意进行深度内省与长期修行的读者。许多人表示初读似懂非懂,需多次重读并结合自身经历才能领悟。评论中频繁提及‘知识可传授,智慧不可’这一观点,读者普遍认同教义与个人体验的区别,并警告不要将书中的哲学观点绝对化或教条化。这种对独立思考的倡导,是本书获得高评分的关键原因,但也导致部分读者因期望落空而给出负面评价。
  • 读者对译本质量存在分歧,部分人认为杨玉功译本虽流畅但后半部分雷人,建议对比其他译本。然而,无论译本如何,读者均认可黑塞对人性探索的深度。许多评论指出,本书并非在宣扬佛教,而是在探讨普遍的人性困境与超越之道。读者共识在于,不应将悉达多视为圣人,而应视为每一个在迷途中寻找自我的普通人。这种去神圣化的解读,使得本书超越了宗教界限,成为关于生命本质与自我接纳的普世寓言。
精彩摘录
  • "知识可以传授,但智慧不能。人们可以寻见智慧,在生命中体现出智慧,以智慧自强,以智慧来创造奇迹,但人们不可能去传授智慧。我年少时就有过这种疑问,正是我的怀疑驱使我远离教师们。我还有过一种思想,侨文达,你又会认为那是玩笑或只是一种愚蠢的念头,就是说,每一真理的反面也同样真实。比如说,只有片面的真理才能形诸于言辞;事实上,以语言表达或思维的一切都只能是片面的,只是半个真理而已,它们都缺乏完备、圆融与统一;当佛陀世尊宣讲关于世界的教义,他不得不把世界分为轮回与涅槃,虚幻与真如,痛苦与救赎。人别无选择,对于那些要传授教义的导师们来说尤其如此。而世界自身则遍于我之内外,从不沦于片面。从未有一人或一事纯属轮"
  • "我的生活确实古怪,他想,走过了奇怪的弯路。少年时,我只知道敬神和祭祀。青年时,我只知道苦行、思考和潜行,探索婆罗门,崇拜阿特曼之中的永恒。作为青年人,我效仿那些忏悔者,生活在森林里,忍受酷暑与严寒,学会挨饿,教自己的身体麻木。接着,那位活佛的教诲又奇妙地启迪了我,我感到关于世界统一性的认识又在我体内犹如自身的血液一样循环不已。可是,后来我又不得不离开了活佛以及他那伟大的真知。我走了,去向卡玛拉学习爱之欢乐,跟卡马斯瓦密学做买卖,积攒金钱,挥霍金钱,学着娇惯自己的肠胃,学着迎合自己的感官。我就是这样混了好多年,丧失了精神,又荒疏了思考,忘掉了统一性。就好像我慢慢绕了个大弯,从一个男子汉又变成了孩"
  • "我无权去评判他人的生活,我只能为自己作出判断。 意义与实在并非隐藏于事物的背后,而是寓于事物自身,寓于事物的一切现象。 当一个人能够如此单纯,如此觉醒,如此专注于当下,毫无疑虑的走过这个世界,生命真是一件赏心乐事。 人只应服从自己内心的声音,不屈从于任何外力的驱使,并等待觉醒那一刻的到来;这才是善的和必要的行为,其他的一切均毫无意义。 写作虽美,莫如沉思;机智虽美,莫如能忍。 过去之心不可得,未来之心不可得,万法皆如,俱入目前。 知识可以传授,但智慧不能。"
  • "他遇见女人时目光冷淡,遇见城中穿着华美之人,嘴角流露出轻蔑。他见到商贩经商,君侯外出狩猎,服丧者哀嚎,娼妓出卖色相,医生救治病人,祭司定夺播种之日,情侣们相互爱抚,母亲们哺乳——这一切都让他不屑。一切都是欺骗,都散发着恶臭,谎言的恶臭。一切欲望、幸福和优美皆为虚幻。一切都在腐朽。世界是苦涩的。生活即是折磨。"
  • "悉达多唯一的目标是堕入空无。无渴慕,无愿望,无梦想。无喜无悲。“我”被去除,不复存在。让空洞的心灵觅得安宁,在无“我”的深思中听便奇迹。这是他的目标。当“我”被彻底征服,当“我”消亡,当渴求和欲望在心中寂灭,那最终的、最深的非“我”存在,那个大秘密,必定觉醒。"
  • "“侨文达,我感觉爱是世上最重要的。研究这个世界,解释它或是鄙弃它,对于大思想家或许很重要;但我以为唯一重要的就是去爱这个世界,而不是去鄙弃它。我们不应彼此仇视,而应以爱、赞美与尊重来善待世界,善待我们自身以及一切生命。” “我理解你,但那恰恰是世尊所说的虚妄之相。他宣讲宽容、克己、慈悲、忍让——却没有爱。他禁止我们缠缚于尘俗之爱。” “我知道,侨文达。……我并不否认我刚才有关爱的言辞明显与乔达摩的教义相对立,这就是我如此怀疑言辞的原因。……他看穿了一切人性的浮华与无常,却仍然如此热爱人类,并奉献自己的一生专为饶益与教导世人,他怎么会不懂爱呢?同样,对于这位伟大的导师,我认为事实比言辞更重要,他"
  • "走过许许多多的弯路,我逐渐从成人变成了孩子,从思想家变成了平凡的人。而这条路仍属不错。仅仅为了再度成为孩子并从头再来,我需要体验那么多的愚蠢与罪孽,那么多的谬误与恶心,那么多的幻灭与悲伤。但是事情本应如此,并非差错。 我需要先成为无知的愚人,然后才能发现自我中永恒的阿特曼,我需要造作罪孽才能重新开始生活。 这条路简直愚不可及,仿佛是螺旋形,也许是原地绕圈子;但无论他会引我到何方,我都将循路前行。"
  • "通过我的灵魂与肉体得知,我之堕落乃为必需,我必然经历贪欲,我必然去追逐财富,体验恶心,陷于绝望的深渊,并由此学会去抵御它们;学会热爱这个世界,不再以某种欲愿与臆想出来的世界、某种虚构的完善的幻象来与之比拟;学会接受这个世界的本来面目,热爱它,以归属于它而心存欣喜。"
目录
导言 保罗·科埃略
第一部
婆罗门之子
与沙门同行
乔达摩

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用户评论
他经历许多,最后体悟到热爱这个世界、接受它的本来面目,由此获得平静收获慈悲。当然悉达多也说了:教义无法传授,要警惕言辞的冲突。正如乔达摩无法让他开悟,他也无法让其他人开悟。开悟是自我历练的结果。这像我读过的后现代西方社会学观点。抛却翻译者的自恋,这仍是一本好书。
大胆去经历,包括沉沦和迷失。
保罗·柯艾略曾被家人送进过精神病院!这是我从导言中发现的爆炸性“新闻”。果然天才和疯子只有一线之隔,而我等凡人常常辨错。这本书更适合做佛法启蒙的入道阶梯,禅意深重。所谓仁者见仁,智者见智,无论看见的是悉达多还是乔达摩,万古长空,一朝风月,其间深邃的思辨,清明的理性,都十分动人。
说是一物即不中。语言是最大的欺骗,我也常常这么觉得。说出来的每句话都有其目的,因而也就不那么纯粹。每个人的思想于自己是宇宙,于他人则是黑洞。
这绝壁是我看过的最牛逼的玛丽苏故事了。
看前半觉得悉达多是一种缩影,后半则觉得是一句“被灌输的观念不如自己体会出的智慧”的观念
这一版译得更诙谐幽默。
原来我看过的动画是不完整的
“他对那逃走的孩子感到一种深深的爱,像一道伤口,而同时他又感到,这伤口不应在自己内心溃烂,而应开花结果。”黑塞的文字好美!我们应该爱这个世界,爱具体的人,爱集过去、现在、未来为一体的有限的存在。乔达摩与悉达多分而为二的设定很奇特,我想现在所寻找的所谓自我,未来的自己也是不敢苟同的,或许成长的过程本身,就是一段求“道”的旅途。
圆融统一
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