改变心理学的40项研究

罗杰•霍克 (Roger R. Hock)

出版时间

2010-08-01

ISBN

9787115233707

评分

★★★★★
书籍介绍

本书的独到之处在于填补了心理学书籍和心理学研究之间的沟壑,从历史的角度展示了心理学史上最有名的40项研究,并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。通过阅读本书,读者能以一个专业人士的眼光看待这些仍炙手可热的历史研究。

本书分十个心理学专题,有“生物学与人类行为”、 “知觉与意识”、“学习和条件反射”、“智力、认知和记忆”、“人的发展”、“情绪和动机”、“人格”、“精神病理学”、“心理治疗”和“社会心理学”。每个专题选取了4项研究。每项研究的内容包括:题目、作者、原始出处、问题提出的背景、理论假设、研究方法、结果、讨论、意义与批评、近期应用和参考文献。

本书既适合于初学心理学的人,也适合于那些从事心理学事业、应用心理学的人。阅读本书,不仅能让人明白什么是科学的心理学,还能够为自己所从事的心理学工作找到依据,并能激发心理学的研究热情,促进更多新的、对实践有指导价值的研究出现。

AI导读
核心看点
  • 精选心理学史40项经典研究,涵盖10大核心领域
  • 每项研究详述背景、方法、结论及后续争议
  • 填补教科书与原始研究间的鸿沟,还原科学真相
适合谁读
  • 心理学初学者及大学生,建立学科宏观框架
  • 对人性、大脑及行为科学感兴趣的普通读者
  • 寻求实证依据的心理咨询从业者及教育工作者
读前提醒
  • 部分研究涉及动物实验或伦理争议,需理性看待
  • 注意区分原始结论与后续修正,理解科学演进
  • 部分版本翻译存在瑕疵,建议结合英文原意
读者共识
  • 结构严谨逻辑清晰,是公认的心理学入门神作
  • 语言生动有趣,让枯燥的实验变得引人入胜
  • 颠覆常识认知,帮助读者建立批判性科学思维

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "心理学的任何一个分支都是建立在生物学基础上的。"
  • "大脑左半球控制语言能力,擅长于言语、写作、数字运算、阅读等;而大脑右半球则更多地涉及空间关系,在加工人像、解决空间关系问题、符号推理、艺术活动等更有优势。 建立在研究割裂脑的结果,每个半球确实是可以完全分离的智力系统,它们各自具有独立的学习、记忆、认知世界甚至感受情绪的能力。 虽然Sperry被认为是割裂脑研究的奠基人,但本篇选择了Michael Gazzaniga的文章。。。在很大程度上,Gazzaniga把他在大脑半球功能定位方面的早期研究及发现归功于Sperry。 通过切开胼胝体来实现单独研究大脑的每一个半球的目的。"
  • "通过运用高倍显微技术,并对大脑内各种酶和神经递质水平进行评估。 经验对大脑最一致的影响表现在大脑皮层与大脑的其余部分(即皮层下部)的重量之比上。具体表现为,经验使大脑皮层迅速地增重,但大脑其他部分变化很小。同时,神经突触较大。 一些研究者认为这些流行的应用对研究的推广不仅无效而且危险。他们指出:”将脑研究的结果作为一种“权宜之计”,用来解决复杂系统的问题,这是不恰当的。“他们进一步提出,当科学的脑与学习的研究得到谨慎的、正确的应用时,它才能够”对早期认知和社会性发展起到深入的、高质量的、多领域的干预作用“。"
  • "完整的人格是通过遗传和经验的相互作用而塑造起来的。 对于相当数量的人类特征而言,大多数差异似乎是由遗传因素引起的。其一,具有完全相同的遗传特质的人(同卵双胞胎),即使分开抚养,且生活条件大相径庭,在他们长大成人以后,不仅在外表上极为相似,而且其基本心理和人格也惊人的一致。其二,在相同条件下养育的同卵双胞胎,环境对他们的影响似乎很小。 智力主要是由遗传因素决定的(智力差异中的70%都可以归因于遗传的影响),但这并不意味着像IQ这样的特质是不能提高的。。。一项覆盖了14个国家的调查表明,近年来IQ测验的平均成绩已有所提高。因此,目前的发现并没有规定和限制IQ成绩在理想环境中的提高。 在孩子长大成人"
  • "用视觉感知和解释周围世界的能力是天生的还是后天习得的。 不同种类动物知觉深度能力的发展与他们的生存需要有关。也就是说,所有种类的动物,如果他们要生存,就必须在能够独立行动时发展感知深度的能力。这种能力是天生的。 后来,有研究把年龄在2到5个月之间更小的婴儿放在视崖探测的玻璃上,这时所有的婴儿都表现出心率变慢。这种心率变慢是感兴趣的信号,而不是恐惧的信号。这表明这些婴儿还没有习得对落差的恐惧,稍后他们将学会这种规避行为。这些发现与吉布森和沃克的结论恰恰相反。"
  • "通过偏好注视的研究婴儿心理的方法证明:所有年龄段的婴儿都拥有知觉和辨别不同形态的能力。 婴儿明显“喜欢”更复杂的形态,且这种偏好具有跨年龄的一致性。 人对婴儿的重要性就像谷物对小鸡的重要性。对于从其他物体中区分并识别一个人而言,面孔形状是人类最具特点的方面。。。因此,婴儿对面孔图片所产生的选择性认知也是毫无意外的。 环境的固有知识由新生小鸡对似乎可吃的形态的偏好决定,且被婴儿对形态种类的兴趣决定,这种形态将在以后帮助物体辨别、社会回应和空间定向。这种原始的知识为大量的通过经验形成的知识的累积奠定了基础。 范茨的方法的独创性对发展和认知心理学领域有着重要影响。而对其研究最重要的延伸要归于Fran"
  • "Eugene Aserinsky在20世纪50年代早期发现快速眼动睡眠(REM)与做梦有关。 他的发现引出了大量关于睡眠与做梦的研究。例如,当你入睡后,睡眠共经历四个阶段:浅睡眠,接着进入越来越深的睡眠阶段,然后当你达到最深的深度睡眠阶段后,便开始一次返回到最初的阶段,睡眠会越来越浅。当你即将再次进入睡眠的第一阶段时,就会出现一个叫做REM睡眠的特殊阶段。做梦大多数出现在REM睡眠阶段。在REM睡眠期间,人们并不经常挪动身体,来自大脑的电化学信息能够麻痹你的肌肉,是你的身体不能动弹。有了这样一种生存机制,人们才不会用肢体去演绎梦境,从而避免了伤害自己或者出现更糟的后果。短暂的REM睡眠期后,又"
  • "Eleanor Rosch提出,物体分类并不是来源于语言,而是天然存在的,与人类知觉的生物能力有关。 特定的概念存在于我们的脑中,不管使用的语言是什么,也不管是否使用过这些概念,它们是“自然类别”。即,物体是通过将其与相应类别的原型相比较,是否符合原型来分析和分类的,而不是通过审视其是否符合一般的语言定义来判断是否符合某一类别。 概念之间的接线其实是模糊的,甚至会存在一定程度的重叠。"
作者简介
罗杰•霍克(Roger R. Hock) 博士是美国门多西诺学院(Mendocino College)的心理学教授,在心理学方面有多年教学经验。在教学过程中,他发现大多数心理学教科书因篇幅有限,无法详细介绍作为学科基础的研究过程,于是筹备本书以填补教科书与科学研究之间的沟壑。1992年出版本书的第1版之后,好评如潮且备受关注。霍克站在学科发展的高度,纵观心理学研究的发展历程,精心筛选出对心理学发展影响最大、文献引用较多且至今仍受关注的40项研究,范围涵盖广泛,介绍全面详实。
目录
前言
第一章生物学与人类行为1
01一个脑还是两个脑2
02丰富的经历=更大的大脑?12
03人的本性是“天生的”吗20

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用户评论
基因甚至大脑可以后天升级、人需要做梦来保持节奏、复盘是对大脑信息的保存、言传身教最有效、期望和信念可以改变一个人的表现,同时它也是一种力量; 认知行为是思维的导航、适当平衡自制力可以提高幸福感、情绪与身体是有关联的、良好的家庭教育可以让孩子对自己负责、习得性无助会让人绝望; 随着年龄增长,人会越来越现实、无论遇到何种情况,内心的力量火种、要保持自己的良心,警惕做乌合之众。
六星!每个实验都是经典啊,不得不佩服这些精巧的实验设计者,和他们执着的奉献…如果你对心理学感兴趣可以读一下,文字通俗易懂,没有过多的学术语
最近发现国外书籍的共同特征是爱举例。论据充分。研究本身很有趣。读了很久的书。
2018第29本。 一看就是有条理的人写的,书的结构特别好,40个研究都按涉及的论文、问题提出的背景、理论假设、研究方法、实验结论、社会上对其提出的批评与讨论、后续研究与应用、参考文献这一结构来安排,严谨又有逻辑,大赞! 选取的40个研究涵盖十个领域,每个领域四个实验,适合入门。可以和《对伪心理学说不》一起看,一本专门介绍各种实验,一本剖析原理,介绍方法论,都是很好的入门作。
结构非常严谨的好书。十个领域,每个领域四项对心理学史有巨大贡献或影响力的实验或研究,理论假设、方法、结果、结果的意义、批评、近期应用,这么有逻辑的书真是少见。
文字翻译流畅,简明阐释了一些原本似懂非懂的心理学研究,很有启发,试着在生活中思考实践。
案例教学还是比较容易接受,慢慢的了解心理学这门科学,通俗易懂,不错的入门书籍
总算是读完了,虽然现在还没形成具体的记忆和应用,但已经刷新了我的认知。心理学是一门科学,需以科学的态度对待。
挺不错的,通俗易懂
基本上也可以算作是心理学发展里程碑吧,涉及到了很多重要问题
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