![心理学导论 - [美] 戴维·迈尔斯](https://static.book345.com/covers/s/9787100168175.jpg)
书籍介绍
心理学导论（也称普通心理学、心理学入门）是美国高等院校选修人数zui多的课程之一，与人们的日常生活息息相关。《心理学导论》（Exploring Psychology）由美国著名心理学教科书作者戴维•迈尔斯（David Myers）撰写，他在所著Psychology的基础 上，对篇幅进行了适当的缩减，使其不仅针对心理学专业基础课教学，同时也能更好地满足非心理学专业学生和普通读者的需要。
《心理学导论》自出版以来，一直位列美国心理学教科书畅销榜前列，是美国高等院校中使用范围zui广的普通心理学教材之一。《心理学导论》系统介绍了心理学的各个主要分支领域，由于原书体量较大，为便于读者携带和课堂使用，拆分为上下两册，本书为下册，涵盖了人格、社会与异常心理学的主要内容。
《心理学导论》由国内资深心理学家黄希庭教授领衔18位心理学教授联袂翻译，出版后被中国心理学会心理学教学工作委员会列为推荐用书，受到读者的广泛好评。清华大学等国内多所著名高校将本书列为普通心理学课程的教材或参考书。
AI导读
核心看点
- 全球广泛采用的心理学入门经典教材
- 兼具科学严谨性与生活实用价值
- 涵盖从生物基础到社会心理的全貌
适合谁读
- 心理学专业学生及初学者
- 希望系统了解心理学知识的读者
- 对行为科学与思维模式感兴趣者
读前提醒
- 内容详实厚重，建议分阶段阅读
- 中译本部分章节翻译质量参差不齐
- 附录测验部分可能存在印刷缺失
读者共识
- 知识点全面系统，逻辑清晰易读
- 被誉为迄今最好的心理学导论之一
- 虽翻译有瑕疵，但学术价值极高
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "There is no way to quantify the percentage of the brain that is "in use" at any specific time. And think about it, if 90% of the human brain consisted of unused "excess baggage," localized brain damage would not be a problem much of the time. In reality, damage in even very tiny areas of the brain u"
- "有些挫折事件会是重大应激的来源。失败和丧失是两种常见的挫折类型，带来很大的应激。"
- "As you may recall, intelligence tests were originally designed with a relatively limited purpose in mind: to predict school performance. This has continued to be the principal purpose of IQ testing. As a result, efforts to document the validity of IQ tests have usually concentrated on their relation"
- "Those who assert that ghosts do exist will often support their conclusion by arguing that no one can prove that ghosts do not exist; therefore ghosts must exist. The lack of evidence or inability to show that ghosts do not exist is used to conclude the opposite. Conversely, those who assert that gho"
- "这种媒体中出现的暴力真的会增加暴力行为吗？自班杜拉先驱性的研究后几十年的研究给出的答案是“是”（ Bushman & Huesmann，2001）。媒体暴力的短期影响在上百个实验中得到探究。这些研究说明暴露在电视或电影暴力场景会增加孩子和成年人的肢体攻击、语言攻击、攻击性想法和攻击性情绪（ Anderson et al.，2003）。 一个由近期研究引发的顾虑是研究表明暴露在媒体的暴力中会使人们对现实世界中的攻击变得麻木，麻木意味着人们在对待真实的暴力时不会做出反应。例如在一个研究中，被试被随机安排玩20分钟的暴力或不含暴力的电子游戏，然后监视他们对录像中出现的真实生活中的攻击行为的反应。玩了"
- "媒体暴力的现实和长期影响已经通过相关性研究进行了实验。这些研究的结果显示那些在电视上看到更多暴力画面的儿童，在学校和家中都表现出了更大的攻击性（ Huesmann & Miller，1994）。当然，批判指出这种相关性可能反映出了很多变量的一个结果。也许孩子的高攻击性导致他们对暴力节目的兴趣增加。然而，一些长期的从20世纪六七十年代的跟踪同一被试的研究已经证实了媒体暴力和增加的攻击性之间的因果关系。这些研究显示童年多暴露在媒体暴力中的孩子会在青少年时期和成年初期表现出更多的攻击性。（ Huesmann，1986； Huesmann et al.，2003）。换言之，之前高度暴露在媒体暴力中会导"
- "这些关于媒体暴力和攻击性的实证性证据是清楚可信明确的。事实上，这些媒体暴力和攻击性之间关系的强度已经和吸烟和癌症之间的关联一样了（ Bushman & Anderson，2001）。但是大众还是不确定，甚至怀疑，原因在于几乎每个人都认识看了很多暴力电视却没有表现出攻击性的人。如果媒体暴力那么可怕，那为什么我们都没有变成狂暴杀人狂？答案是攻击行为受到除了媒体暴力以外很多其他因素的影响，这只是其中个方面。问题是专家说电视和电影会被数以百万计的人看到，所以即使是很小的影响也会造成很大的反响。假设2500万人看了一个很暴力的节目，即使只有1%的人增加了一点暴力倾向，那么也就是有25万人可能对别人的生活"
- "推斷出現在當一個效應被延伸出某個已知值或者已知條件時的估計。推斷是一個正常的過程，但是一些推斷太過保守，只是從直接相關的數據中得出的看似合理的推測；而其他則是基於相關非常弱的數據推測的盲目跳躍。"
作者简介
韦恩·韦登（Wayne Weiten）毕业于布拉德利大学，并于1981年在伊利诺伊大学获得社会心理学博士学位，曾在杜佩奇学院和圣塔克拉拉大学任教，现就职于拉斯维加斯的内华达大学。曾获美国心理学会（APA）和杜佩奇学院颁发的卓越教学奖，同时还是美国心理学会和中西部心理学会会员。1991年，他协办了美国心理学会提高心理学本科教学质量的全国会议，并在1996~1997年担任心理学会的教学主席。2006年他获得心理学会一年一度颁发的五个国家心理学教学奖之一，并用他的名字命名这项荣誉。现在是洛杉矶心理学会的候任主席。
韦登教授的研究领域广泛，包括教育测量、陪审团裁定、归因理论、压力与应激、半球功能特异性以及教育教学技术。著有《心理学导论》（Psychology: Themes and Variations），与人合著有《人生的心理智慧》（Psychology Applied to Modern Life）。
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用户评论
尽管心理障碍是令人痛苦的，但许多平凡或杰出的人让我们深受鼓舞，他们忍受心理障碍的折磨，同时追求辉煌的事业，享受心满意足的人生。心理障碍会导致困惑、恐惧、悲伤，这是事实；希望也是真实存在的。
普及基本知識及格。
提高有限。
需要結合最新的成果。
就記住了喚醒激發情緒和認知改善情緒。
很好的导论书！和《心理学与生活》内容结构差不多，好像这本更详细一些
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