上古汉语研究
中国社会科学院语言研究所《上古汉语研究》编辑部
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《上古汉语研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语言学研究一室主办、商务印书馆出版发行的系列学术集刊(暂定每年一辑),也是目前为止唯一的以上古汉语(东汉及其以前的汉语)为研究对象的语言学集刊,主要发表原创上古汉语及其相关专业的学术论文,以期增强国内外学者之间的学术交流,促进传统语言学与现代语言学的融合,推动上古汉语文字、音韵(语音)、训诂(词汇)、语法等研究的全面发展。 《上古汉语研究》第一辑收录
现代越南语语法
梁远, 祝仰修
《现代越南语语法》由梁远、祝仰修编著,由世界图书出版广东有限公司出版,《现代越南语语法》通过结构、语义和使用等不同层面来研究语素、词、词素和句子等越南语语法的基本单位,突出体现越南语语法的独特性。
认知语法基础
兰盖克
评分 8.2分
《认知语法基础1理论前提》是二卷本著作的第一卷。它介绍了一种全新的与以往完全不同的语言结构和语言学调查概念。认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体.可以通过象征单位(形式一意义配对)加以描述。与目前正统的观念相对,作者主张语法不能脱离语义独立存在,它是概念内容的构成和象征关系的表达式。
冠词
贝瑞
评分 8.4分
《Cobuild 英语语法系列》辑录现代英语重要语法及用法专题知识,编排清楚,使用方便,配上取材自Cobuild 语料库(The Bank of English)的地道英语例证,为中级英语程度的学习者提供正确可靠、丰富实用的英语知识。
英语语法系列(4)易混淆词
卡彭特
评分 8.7分
周秦汉晋方言研究史(修订本)
华学诚
本书是汉语方言学史研究领域的第一部断代研究专著,以时间为经,以内容为纬,共列十章,约40万字。 基于对汉语方言学史的宏观把握,本书截取周秦汉晋时期作为讨论对象,首次把该时期划分为发轫阶段、建立阶段和古典传统基本形成阶段,并着力对这三个阶段的特点、成果,以及各阶段之间的演变发展关系等,作了全面、深入、系统的描写和分析。本书新见迭出、创获良多,鲁国尧先生盛赞其为“后出转精”之作。并且具有逻辑谨严、重点
文炼胡附语言学论文集
《文炼胡附语言学论文集》写到:语言学是一门科学,而且是一门领先的科学。“科学”这一术语是“五四”以后才通行的,我们的祖宗称之为“真知灼见”。人们常说“实践出真知”,这是一个简化了的命题,很容易使人误解。实践是出真知的必要条件,而非充分条件。我们只能理解为“实践才能出真知”,不能理解为“实践就能出真知”。
日语语法教程
徐卫 编
《日语语法教程:讲义与练习》是编者们多年教学实践的结晶,旨在为高等院校日语专业的师生和广大日语学习者提供一本系统全面、重点突出、讲解到位、练习丰富、实用性强的日语语法教材。《日语语法教程:讲义与练习》以高等院校日语专业教学大纲为依据,紧扣课堂教学之需,在充分的教学实践和调查研究的基础上编写。编写过程中参阅大量的中日文传统语法书籍和最新的语法教学研究成果,力求讲解深入浅出、生动到位,并大量收集研读最
Auxiliation
Kuteva, Tania
This book probes into the nature of grammaticalization on the basis of an in-depth study of the process of auxiliation. Auxiliation is understood as the development of constructions into markers of te
これならわかる 韓国語文法
中島 仁
「わからなかったことがこの文法書ですべて理解できた!」 好評のNHK出版文法書シリーズに韓国語が加わりました。言語の概要から文字と発音、品詞別の解説、さまざまな語尾と活用など、入門者から上級者まで韓国語学習に必要な項目をほぼ網羅。豊富な例文により、同じ表現の多彩な意味やニュアンスまで解説、さらに韓国と北朝鮮の文字や発音の違いも取り上げます。便利な巻末索引で調べたい項目がすぐに見つかります。
朗文高级英语语法
艾萨
评分 7.6分
《朗文英语语法》系列是专门为英语学习者量身定做的一套语法教材,分为初级、中级、高级三个级别,并配有对应的强化训练册。该系列教材自20世纪80年代出版以来,深受英语学习者喜爱,在国际上享有盛誉。这套教材不仅对语法知识及其基本应用进行了图表化的归纳总结和透彻讲解,而且兼顾了听、说、读、写多项技能。通过学习本书,学生不仅能够循序渐进地轻松掌握各种语法规则,而且能够通过丰富的练习进行交际实践,从而充分体会
英语结构要略
萧立明
中国人学英语是要掌握另外一种语言系统,能否具有对英语结构“内化”的能力呢?成功者的答案是肯定的。那么诀窃在哪里?答案是将“内化”过程的两个方面即语言学习和语言习得有效结合起来。“学习”是指对英语语音、词汇、语法、篇章、修辞等各个层次的知识进行系统学习;“习得”在这里是指在英语环境中(听、说、读等)和在英语交际中,不知不觉地掌握英语的全过程。作者从事高校英语教学近四十年,本着“以结构系统为先导,以功
英语语法与用法手册
(美)莱斯特(Leste M.)
评分 8.8分
查找和修改最常见的语法错误;温习遗忘的语法规则;学习语法记忆的诀窍,轻松完美英语写作;适用中学生、大学生及欲温习语法的学习者。 本书适用于不同的读者对象和需求。你可以利用本书快速提高你的英语语法和英语语言的运用能力,也可以只用它来梳理一下有关语言的知识。 无论你是想大大地提高英语语法能力,还是想迅速地温习一下自己的语法知识,本书都将会帮助你实现自己的愿望。 美国现代著名的语法学家
新日本语能力考试N3语法解说篇
《新日本语能力考试N3语法解说篇(第2版)》以新考试指导方针为依据,出题范围、难易度等接近真题,具有“准考试大纲”的参考价值;按照语法功能分类编写,分类归纳了语法中的功能用语和句型,更有利于读者学习和掌握;语法解说简单易懂,每个语法条目的“接续”和“意义”一目了然,解说书面化和口语化相结合,浅显易懂;例句妥帖、自然,例句引用了大量历年真题和其他日文原著,真正起到了“范文”作用;提示难点、重点,对部
学生梵语语法
[英]麦克唐奈
梵文不仅是印度的古典语言(属于印欧语系),也是佛教的经典语言。为保存原样神圣的吠陀经典,必须注意经文中的每一个字母。 英国梵文学家麦克唐纳(Arthur A.Macdonell)所著的《学生梵语语法》共分字母和语言、连音法、名-形-代-数词变格法、动词变位法、不变词、名词词干和复合词的构成法、句法等若干篇。内容系统,条例详略适宜,阐释由浅入深,循序渐进;对较难掌握的变格变位用表格展示,醒目易懂;对
荷兰语语法
杜乃正, 房碧琼
评分 7.8分
我国第一部荷兰语语法书,为中国人量身定做。词法和句法双管齐下,例句丰富,语言地道。 《荷兰语语法》旨在为中国读者提供一部可靠、详实的荷兰语语法学习材料。本书的首要特点是内容力求详尽而全面,书中不仅对荷兰语的语音学、修辞学、句法、标点、时间表示法和书信格式等方方面面的内容作了全面的介绍,而且还尽可能详尽地网罗了各种各样的语法规则及其使用的例外情况。本书的另一大特点是系统性强,结构一目了然,便于使用。
英语从句
黄子文编
本书用英文撰写,从多角度论述了英语句子中的各种从句的语法和惯用法。书中详细讲述了并列从句和从属从句的用法,书后附有各章节的练习,便于读者学习运用。
德语语法表解
华宗德
评分 9.1分
本书经高等学校理工科公共外语教材编委会德语编审小组委托编委张威廉教授审阅,同意作为高等学校教学参考书出版。
德语语法精讲
王启霞, 宋玉华
评分 9.4分
《德语语法精讲》用三十讲的篇幅,完整地诠释了德语基本语法。《德语语法精讲》内容翔实、观点新颖、解说言简意赅、例句纯正地道,图示精当。《德语语法精讲》基于作者三十余年德语教学研究成果以及翻译实践经验撰写而成,实用性很强。它突破了传统语法书的窠臼,内容架构为循序渐进式,即由浅入深、由易到难,且每个例句都配有译文。《德语语法精讲》是遵循中国人学习德语的规律而精心编排的。
简明满文文法
关嘉禄, 佟永功
评分 6.7分
满语文,是满族创造并使用过的语言文字。满文是在满语的基础上产生的,而满语又是由女真语发展而来的。16世纪末至17世纪初,建州女真首领努尔哈齐(亦称努尔哈赤)基本统一了女真各部,女真社会的政治、经济和文论获得发展,与明朝及蒙古各部的联系也日益加强。原来借用蒙语文进行交际的办法,已经不能适应女真社会发展的需要。明万历二十七年(1599年)努尔哈齐命额尔德尼和噶盖借用蒙古文字母创制了“无圈点满文”后人称
廖秋忠文集
廖秋忠
廖秋忠先生英年早逝,各界朋友莫不痛心。廖先生去世不久,根据廖先生海内外生前友好和同仁的提议及廖夫人詹志芳女士的愿望,我们立即组织专门力量全力投入《廖秋忠文集》的编辑工作,经半年多努力终于编就。 本文集收录了廖先生语言研究活动后期发表的重要论文18篇(其中4篇英文论文仅收录提要或导言)和书评11篇,论文按内容分类排列,同类相连。然后再按发表先后为序。书评按发表先后为序。英文论著附中译文。 本文集的编
认知语法导论
[美] 罗纳德•W•兰艾克
《认知语法导论》集中代表了认知语法成熟时期的观点,是一部集权威性、综合性、通俗性于一身的导论书。作者对其认知语法的理论观点与描写机制进行了汇总与提炼,将语言结构的概念与社会-交互基础统一于其描写框架内,结构描述与功能解释熔为一炉。 本书系统呈现了认知语法理论的核心内容,如概念语义学、语法范畴、语法构式、词汇-语法连续统观、象征观、基于用法观,并将现论框架用于对名词短语结构、小句结构及复杂句的分析。
现代汉语描写语法
张斌
评分 9.2分
《现代汉语描写语法》的读者应该是具有基本的汉语语言知识的人,包括有志于钻研汉语语法的大学生、攻读现代汉语语法专业的研究生、从事汉语语法教学的中外学者。《现代汉语描写语法》的编写目的是扩大读者的眼界,加深他们对汉语语法的认识,以利于理解和分析。通常认为,描写语法是断代的,而非历代的;系统的,而非局部的;记述的,而非解释的。我们是遵循这样的框架来进行编写的。 现代汉语有广狭两种含义。广义的包括各地方言
赖世雄经典语法
赖世雄
评分 9.0分
《赖世雄经典语法》涵盖所有有关语法的重点,除了单词造句、连接词用法和非谓语动词这三个重点以外,举凡时态、虚拟语气、副词、反意疑问句等,无不包括在内。《赖世雄经典语法》也增添了介词及复合形容词的内容,均采条列式重点解说,解说文字浅显易懂,每回习题更有详解,极利欲把英文语法彻底学好的人士学习。《赖世雄经典语法》可说是市场上最容易学习、也最容易吸收的最佳英文语法参考书,值得亲爱的读者细细品味。从单词造句
我的第一本英语语法书
朴熙锡[韩], (韩)赵良顺 绘
评分 7.5分
连续两年台湾各大书店英语类畅销书榜第一名! 你认识很多单词,却仍旧读不懂英语句子?一看到庞杂的语法,你就觉得茫然无措、昏昏欲睡?你反复背诵语法条目,却总是在考试中不得要领、填错选项?那是因为你们还没有《我的第一本语法书》!! 《我的第一本语法书》正在帮助亚洲各地的学生摆平英语学习的大敌,让各种程度的学习者一看就能懂、一学就会用、一辈子忘不了! 幽默逗乐的漫画插图 让你爱上语法,越学越high 独具
[日] 向山淳子, [日] 向山贵彦, [日] 高岛铁朗
评分 8.6分
上古汉语与格句式研究
潘秋平
本书立足于认知语法和构式语法的理论假说,结合语义地图模型,对上古汉语的不同与格句式做出分析。从句式多义性的角度出发,阐明了上古汉语与格句式所具有的不同意义,并讨论了不同的与格句式如何在概念隐喻的作用下,由给予类事件的编码扩大至其他非给予类事件的编码。在此基础上,还进一步讨论了上古汉语是否具有与格交替现象以及如何解决概念空间上的断链问题。
汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究
冯英 编
《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究(3)》内容简介:“汉语义类词群的语义范畴和隐喻认知研究”是一个庞大的系统工程,不是凭借某一个人的能力所能完成的,需要投入大量的人力和精力。从2004年开始,在我的引导下,一批年轻教师和研究生参与到此项研究中。几年过去了,我们已经完成了近30个常用义类词群的分析研究,并出版了《汉语义类词群的语义范畴和隐喻认知研究》(第一辑)(北京语言大学出版社,2009年3月
《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究(1)》从隐喻(包括转喻)的认知模式讨论词义发展的内在机制,开启了一个全新的视角,给人以耳目一新的感觉。全书共九章,除引论外,分别对 “心”“目”“口”“足”“水”“艸”“糸”“犬”词群进行语义范畴及隐喻认知分析对比。《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究(1)》的研究建立在“范畴化理论”“原型理论”“家族相似性理论”等与认知有关的基础理论之上,这些都是比较前
《汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究(2)》是关于研究“汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知”的专著,书中包括了:“肉”词群的语义范畴及隐喻认知分析、“风”词群的语义范畴及隐喻认知分析、“火”词群的语义范畴及隐喻认知分析等内容。