成年之思——一位中国教育人类学者的田野回望

感觉好像是作者在做教育学、人类学交叉学科研究。文章里个人情感过多，实际内容偏少。

严肃的学术研究有时是要付出沉痛的代价的，而这个代价往往是无处诉说的，只有靠自己慢慢去消化。