书籍介绍
《写给孩子的哲学启蒙书(共6册)》在法国出版后获得巨大成功，在国际书界也引起反响，现已被翻译成十五种语言文字。全套书共六卷。
TOME 1
困难的是不能明白！我们死去，是因为我们活着！所有的人都渴望得到众神的帮助！这是为你好！对自己诚实，并不容易！打败一切幸福的小小敌人！所有的生命都具有一种价值，只是其价值有所不同！想使自己痛苦是很容易的！在世界上所有的文化中，人们都谈到神！弄明白是对还是错，这才合乎人性！我们都有权利痛苦！有的时候，我们的自由妨碍了别人的自由！幸福不是一个运气的问题！我们不是机器人！服从并不意味着失去自由！
TOME 2
对阿姨说你好！要想玩游戏，就必须要有游戏规则！这不是我的错！公正的法律，必然是通用的法律！暴力是一个怪圈！这不公平！这不公平！这不公平！抓贼呀！没有工作也很艰难！和平总是很脆弱的！即使我们不知道的时候，我们常常也能感觉到！没有灵丹妙药！多么激烈！……多么痛快！我觉得丢脸！工作创造了世界！怒火中烧！工作很辛苦！下雨了，这不公平！强者至上的法律结束了！听大人们谈话的时候，我们似乎觉得唯一重要的东西就是钱！
TOME 3
不要浪费你的时间了！是时钟在决定一切！学生毕加暴零分！她好像恋爱了！自从她爱上了他，他变漂亮了！他有罪，因为他长相丑陋！我笑出了眼泪！你从来都没有时间！我看不出有什么好笑的！我长得很难看！爱情，充满魔力！真正的丑陋是内在品质的丑陋！女孩子们，她们没有小鸡鸡！眼泪是一些词语！安静下来！嘲笑自己并不容易！白雪公主真愚蠢！没有差别就不能产生能量！他的笑声让我难受！不过胡椒糖看起来很好吃！今晚穿皮夹克，明天穿西服！一位女消防员，一位男阿姨！快点去睡觉！
AI导读
核心看点
- 本书以故事为载体，深入探讨生与死、自由与不自由、对与错等哲学命题，帮助读者理解生命价值与道德边界，培养独立思考和诚实面对自我的能力，强调精神价值超越肉体存在，引导读者反思人性本质与社会规则。
- 内容涵盖公平与不公、战争与和平、暴力与非暴力等社会议题，通过具体案例剖析法律公正性、暴力循环机制及和平脆弱性，揭示强者至上逻辑的谬误，倡导尊重生命、反对歧视，培养读者的公民意识与社会责任感。
- 针对时间管理、性别刻板印象、外貌焦虑等成长痛点，书中批判浪费时间的行为，反对以貌取人，强调内在品质的重要性，引导读者正确看待男女差异，拒绝虚荣与偏见，建立健康自信的自我认知，提升人际交往中的同理心与包容度。
适合谁读
- 适合8岁以上儿童及青少年阅读，帮助他们在成长关键期建立正确的世界观、人生观和价值观，解答关于死亡、信仰、暴力等困惑，提升批判性思维能力，避免陷入盲目从众或极端思维，为未来独立生活奠定坚实的哲学基础。
- 适合希望进行高质量亲子共读的家长及教育工作者，书中内容可作为家庭教育素材，引导家长反思自身教育方式，学习如何与孩子平等对话，共同探索生活难题，弥补应试教育中缺失的哲学素养与人文关怀，促进家庭和谐与代际沟通。
- 适合对哲学感兴趣但畏惧晦涩理论的成年读者，书中语言通俗幽默，案例贴近生活，能激发成年人重新审视日常行为背后的逻辑，反思社会偏见与道德困境，提升个人修养与精神境界，实现自我成长与心灵净化，获得更深层次的生活智慧。
读前提醒
- 阅读时请保持开放心态，书中观点旨在引发思考而非提供标准答案，读者应结合自身经验进行独立判断，避免盲目接受或全盘否定，培养质疑精神与辩证思维能力，理解哲学探讨的复杂性与多元性，不迷信权威，坚持理性分析。
- 建议家长与孩子共同阅读并展开讨论，鼓励孩子表达真实想法，即使观点幼稚或偏激也应予以尊重，通过平等对话引导其深入思考，避免说教式灌输，将哲学思考融入日常生活场景，如处理冲突、面对挫折时，及时运用书中智慧进行引导。
- 注意书中部分观点可能挑战传统认知或社会常规，读者需具备辨别能力，理解作者意图在于启发思考而非确立绝对真理，对于涉及宗教、暴力等敏感话题，应结合具体语境理性分析，避免断章取义或过度解读，确保阅读过程安全且富有建设性。
读者共识
- 读者普遍认为该书语言简洁深刻，以故事形式阐述哲学原理，浅显易懂且趣味盎然，适合全年龄段阅读，不仅帮助孩子树立正确三观，也促使成年人反思自身行为，弥补教育缺失，提升人文素养，获得广泛好评，被誉为哲学启蒙与公民教育的优秀读物。
- 多数读者反馈该书内容贴近生活，能解答日常困惑，如如何处理嫉妒、面对失败等，具有极强的现实指导意义，但部分读者认为其深度有限，仅停留在常识层面，缺乏严谨哲学论证，对已有独立思考能力的读者而言，可能感到内容浅显或重复，建议作为入门读物。
- 读者强调该书在培养批判性思维与道德判断方面的价值，认为其有助于抵制社会偏见与不良风气，如外貌歧视、暴力崇拜等，但同时也提醒读者需保持独立思考，不盲从书中观点，结合现实情境灵活运用，避免教条主义，真正实现知行合一与自我成长。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "在我们看到或是读到那些虚构故事的时候我们觉得自己可以像超入样飞行，像爱丝一样変大変小，像盗罗宾汉一样除暴安良，可以成为像赫拉克斯一样的大力神遇见像白雪公主那样超凡出众的女儿可以汉姑娘一样从恶毒的后母手中院，可以保卫自己的国家免受外星人的袭击，可以开赛车，可以驾飞机，可以拥着世界上最美的女人跳舞可以经历一场悲壮的爱情，也可以消灭坏蛋…"
- "当我们不能成就某件事时，说坏话是很容易的。我们总是试图使那些名列前茅的、取得成功的，或者赚了大钱的人们丢一点面子。说坏话乱挑剔，有时是一种败坏他人成功、使其怀有负罪感、阻止强者更强的方法。 此外，有一些人不敢说自己一切都很好，这样说让他们觉得很不自在，就好像一切顺利也是一件坏事。"
- "扎夏利的奶奶送给他一顶印第安式的帐篷，这是顶五颜六色的很好看的帐篷，而且很大。夏天的时候，扎夏利至少可以和两个朋友睡在里面。什么都好，就是有一个小问题：奶奶已经连续三年在圣诞节给他同样的礼物了。也可以这样说，扎夏利感到失望，非常失望。他本来希望得到其他礼物。尤其是上个圣诞节的时候，他还特意告诉奶奶，他已经有顶同样的帐篷了。"
- "好吧，假如被围困在虚拟世界里，我们会变疯。那么一个完全真实、没有丝毫虚假的世界又将是怎样的呢 这将是一个刻板的世界，刻、狭隘、冷漠，一个机器人的世界，个如同机器的世界。不存在任何游戏，也没有任何想象。这个世界大体就像这样 “天晚上，你在我家和我的朋友们玩得高兴吗？”“糕透顶，我从没像这样无聊过，我差一点睡着了。” “我们去看电影吧？”“不去！你怎么会有这么奇怪的想法，去看那些并非真实发生的故事，看那些演员惺惺作态。” 你喜欢这个连环画吗？”“无意思，全是假的。你看看这个石头的大小，再看看那个人的个头儿，你说他怎么可能抱得动这么重的石头？根と 本就不可能。” “来玩开飞机的电子游戏吧？"“我オ不"
- "自由，同时意味着我们能够作出决定，并不需要任何理由。"
- "诚实地对待自己，不是一件容易的事，它比诚实地对待别人要困难很多很多。"
- "我们都会死去，因为我们活着，这样说好像有些可笑。"
作者简介
作者：（法国）碧姬•拉贝 （法国）米歇尔•毕奇 译者：潘林 王川娅 插图者：（法国）雅克•阿扎姆
碧姬•拉贝（Brigitte Labbé） 是儿童作家，她经常带着巧克力和甜点，以学校、图书馆和咖啡馆为据点，带领孩子们进行哲学讨论的小聚会。
米歇尔•毕奇(Michel Puech) 是法国巴黎索邦大学哲学讲师，研究康德的法国国家哲学博士。在课堂上，他能用最简单最生动的语言讲解深奥的哲学。
王川娅，原中国广西师范大学中文系讲师，1992年迁居法国。1994年与法国合作者在巴黎创办企业汉语职业培训学校“Chinalangue Express”，自此一直从事该校的中文教育和中法文化交流管理工作。
目录
用户评论
哲学启蒙与公民教育，不光孩子，大人也可以读的好书！
送给孩子的小学毕业礼物。结果我自己很喜欢！
好有爱~
真是太赞了！语言简洁又深刻，燃起了我想学哲学的心。如果小时候真的有接触到这些，那现在或许会更清晰吧？真想冲动地推荐给所有有孩子的人。
写给八岁以上的孩子的，我二十九岁读到，仍觉得很棒
2019年买书
小故事比较有意思
我发现一本好的童书，不光适合孩子看，应该适合所有人看。
大人读都很受启发啊
很不错的一套书，能够与孩子有不少共同话题，借此也更好地理解娃的脑洞，赞
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