躺椅和舞台

当精神分析师让来访者躺下，戏剧治疗师则请他起身站到舞台中央——这本专著正是从'躺椅到舞台'的转身切入，系统比较了莫雷诺的心理剧、兰迪创立的角色法与约翰逊的发展转化法三大流派。它不是入门读物：多位读者直言其学术密度偏重，案例才是全书最动人的部分。书中那些具体的人——被三种疗法反复照看的德瑞克，以及'让孩子们和他们创造的陶塑人物讲故事，他们就有话说了'的临床场景，构成了这本书真正的重量。它适合艺术治疗从业者、对'行动性心理治疗'感兴趣的研究者，以及愿意面对专业深度的读者；若寻求轻松科普，或许会失望。

罗伯特•兰迪，纽约大学（NYU）戏剧治疗系主任，教育剧场与应用心理学教授。美国戏剧治疗师协会创始治疗师，国际期刊《艺术心理治疗》（Arts in Psychotherapy）的荣誉退休主编。从事过编剧、导演、表演、作曲等工作，拥有丰富的艺术实践和戏剧治疗经验。 主要学术著作：《教育性戏剧与剧场手册》（Handbook of Educational Drama and Theatre） 《人物与表演：戏剧、治疗与日常生活中的角色意义》（Persona and Performance－ The Meaning of Role in Drama, Therapy and Everyday Life） 《戏剧治疗：概念、理论与实务》（Drama Therapy–Concepts, Theories and Practices） 《我们如何看神及其为何重要》（How We See God and Why It Matters）等