书籍介绍
《一个人的出版史（1982-1996）》是出版人俞晓群从事出版数十年的“日知录”。全书通过其丰富而生动的编辑出版笔记，为我们鲜活地展现了一位出版从业者在这个大时代中的学习、成长、生活与生命历程，也从某一个角度为我们描摹了一幅近三十年的中国出版史。而其中交织的“各种人物如此之多，人物的层次如此之高，文化热点如此之丰富，资料汇集如此之生动，实在太有意思了”（王充闾语）。全书另附有珍贵书信往来照片若干。
AI导读
核心看点
- 俞晓群三十年出版生涯的鲜活笔记
- 以个人视角折射近三十年中国出版史
- 记录与众多文化名人的交往与时代变迁
适合谁读
- 出版从业者及编辑出版专业学生
- 对当代中国文化史与学术圈感兴趣者
- 关注知识分子精神历程与成长故事的读者
读前提醒
- 书中夹杂大量作者学术论文，可酌情跳读
- 建议结合时代背景理解出版人的无奈与坚守
- 非虚构日记体，部分细节可能带有主观色彩
读者共识
- 资料详实生动，展现了草莽而真实的出版界
- 作者敬业且周到，但部分章节有夹带私货之嫌
- 文笔优美，是了解八九十年代文化生态的窗口
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "其次是王充闾先生。王先生一面从政，一面写作，对人生之路的认识最为深刻，让我敬佩。……我知道，王充闾先生对出版的认识，类似于胡适的观点，自己能做学问，为什么要替别人做“嫁衣裳”呢？所以他几次劝我，不要陷于出版界的钩心斗角之中，到头来会得到什么呢？但是，当王先生看过我的这部《一个人的出版史》部分章节以后，他恍然大悟，惊讶在这一行当中，接触各类人物如此之多，人物的层次如此之高，文化热点如此之丰富，资料汇集如此之生动，实在太有意思了！当然，王先生是站在作家的角度，看待我的编辑职业，他看出了出版的情趣，看出了文化的价值，看出了写作的噱头！"
- "在回家的路上，我开着车，在鳞次栉比的高楼间穿行着。岁末的街市有些冷清，有些凄凉；我停下车，站在楼缝间，仰望着灰蒙蒙的天空，心中喊到：2002年，再见。辽宁教育出版社，再见。"
- "是的。我不是一个遇事很决绝的人。我有一些糊涂，为什么人非要往高处走呢？不是说“亢龙有悔”吗？不是说“高处不胜寒”吗？说什么都没有用，只是我的耳边响起陈原的话：“走商务的路，至少需要二十年的努力。”可是我升迁了；我无法再走那一条既定的路，书迷的路，我深深喜爱的路。我似乎看见老辈们忧郁的目光；我似乎看见那些我心爱的书纷纷拧过头去，不再与我寻欢；我似乎看见一座用书堆砌的心灵之塔突然动摇了，因为生命无法替代，更何况是精神生命呢。"
- "关于俞晓群的出版活动，我曾说过，同刘杲老人“文化是目的，经济是手段”的主张十分契合。可以说，俞兄是刘公论说的有力实践者。但是，能做到这些，谈何容易。俞兄毕生，不说空话，贵于践行。他如何辛勤地实践这些高论，细读这本文集，方可知道。在这本书里，他逐年记下自己的重要出版活动。看得出来，一切都是当时的写实，并非事后追忆。这一点，我自愧未能做到。我写的种种，全靠事后追忆，绝少文件依据。因为我是个赖人，稍有空闲，便把时间花在吃喝上。美其名日“业务需要”，其实是天晓得！ 例如，他在1997年8月16日的日记中，写到我的老领导许力以： 读罢此文，我们赶紧寻觅作者，得到结论后，沈昌文与我们都大为欣慰。第一，经查"
- "第二天，我们再次到吕叔湘家拜访，沈公在前，我等亦步亦趋。至此，我与沈公的“师徒之势”已有模样。"
- "在北京民族饭店，在沈昌文引荐下，请三联书店总经理董秀玉吃饭。这是我第一次见到董女士，她很有气质，稳稳当当，叙事不露声色。我也第一次看到沈先生有些紧张，平时沈总好开玩笑说，他年轻时曾经追求过董秀玉，不知是真是假；现在他们都有些老了，我也觉得他们不大般配。这次在董的面前，也不知为什么，沈不再表现得那样挥洒自如。我们主要谈的是在沈阳开办三联书店沈阳分店的事，董很赞成。"
作者简介
俞晓群，男，1956年9月生，辽宁丹东人，沈阳师范大学数学系学士，吉林大学哲学硕士，著名出版人。1982年大学毕业后进入出版社，1993年全面主持辽宁教育出版社的工作。曾任辽宁教育出版社社长兼总编辑，2003年担任辽宁出版集团副总经理。2009年7月担任海豚出版社社长。
他提出“书香社会”的出版理念，主持策划了很多具有很高思想与学术价值的丛书，如“国学丛书”、“书趣文丛”、“新世纪万有文库”、“万象书坊”、“海豚书馆”等，从国外引进“探索书系”、“美国国家地理杂志系列图书”、《工商管理大百科全书》、《牛津少年儿童百科全书》等世界著名品牌图书。担任辽宁教育出版社社长兼总编辑时主持出版《新世纪万有文库》，全书着眼于文化的普及和传播，按常备、实用、耐读、易存的原则，在海内外各学科专家的指导下，将中外名著的珍善版本，精选收入文库。计划从1996年至2005年的十年中，每年出书百种，积累至千册。共分三个书系：传统文化书系，近世文化书系，外国文化书系。
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