乡土中国与乡村教育

钱理群

出版时间

2008-03-31

ISBN

9787533449803

评分

★★★★★
书籍介绍

《乡土中国与乡村教育》分三辑,每辑选十一篇文章,所选文章以“乡村文化和教育的重建”为核心展开。从现象、问题到观点、解决方法,本书较系统和立体的呈现了当前乡村教育和乡土文化的状态。面对目前乡村教育和乡土文化的现状,本书表达了知识分子的强烈的社会责任感,并展示了实践者的行动力和面临的阻碍以及困境。书稿以宏观、大视野的思路使读者认识到:乡土文化和乡村教育这个问题关系到中国每一个人。

本书选文的作者几乎遍布涉及到乡村教育与乡土文化的各个领域,体现了文化包容的精神,客观上也使本书可以全面而真实的展现乡村教育和乡土文化的现状和整个社会对它的认识与思考。

钱理群,著名人文学者,其著作和文章从80年代至今,在几代青年朋友中都有很大的影响。1939年1月30日生于四川重庆,祖籍浙江杭州,汉族。1956年考入北京大学,后并入中国人民大学新闻系,1960年毕业。1960—1978年先后在贵州省安顺地区卫生学校、地区师范学校任教。1978年考取北京大学中文系文学专业研究生,师从王瑶、严家炎先生攻读现代文学,1981年毕业,获文学硕士学位。同年留校任教,后为北京大学中文系教授、现代文学专业博士生导师。2002年退休后继续与青年朋友以各种方式交流对话,为成长中的学子们打开广阔的精神空间。

目录
第一辑 乡村教育:问题与出路
韩少功:山里少年
朱丽敏等:我是农民的儿女——乡土叙事文本
张楷:我教书是希望孩子们抬头望望自己的未来
倪伟:精神生活的贫困

显示全部
用户评论
= =.....我觉得还是一本以描述方式提出问题的书,就写作内容来看,真有那么好吗?
: G725-53/8711
进一步思考
农村问题和农村教育问题,到底应该从下至上还是应该从上至下地推行,看完此书我仍然没有答案,但有一点是明确的:无论是单独的自下而上还是单独的自上而下,都会有很多的难题需要破解。也许,我们应该考虑在自下而上和自上而下这两条路之外还有没有第三条路可走。
选文质量确实参差不齐。大多是点到即止,有几篇写自己乡村的,发拉村、潮汕等等,还是颇为感动。全面脱贫之后,不知十年前提到的种种问题,解决了多少呢?
@2021-04-03 18:14:11
大约是在2013年阅读的理论书
角度多元,水平参差不齐。
八天看完的,中途觉得很枯燥,不想看,结果看到了石中英先生特别好的的一篇,感觉坚持读下去值了。还是多看以前的经典著作,很多参考文献也都是以前的经典。 “人生的每一步,投向世间的每一丝目光,都有我们不易觉察的动地惊天。” “教育具有延续、更新和普及文化以及交流、整合不同类型文化的功能。”2016.11.27
收藏