书籍介绍
本书由研究国外教育多年的教育博主撰写，书中不仅涉及对孩子进行启蒙的各种方法和建议，还有大量能给家长带来启发的工具，不仅解决家长不知道怎么陪娃的问题，还让陪娃变成思维启蒙的最好方式。本书提倡玩中学的概念，最大程度开发日常陪娃项目中的启蒙元素，既锻炼孩子动手能力，又提升孩子思维能力，且结合儿童发展关键期的概念，抓住儿童发展的特点，发挥优势特长，帮助家长提升孩子底层思维能力，促进全面发展。
用户评论
想知道什么样的路线呢
用通俗的语言讲清楚了很多育儿知识，很有启发，简直父母读
有些地方不赞同，其他部分给了一些新思路
书中告诉我们，在陪伴孩子的各类项目中，藏着最好的学科启蒙和思维训练的方法；比如，把玩具当成学习材料或互动工具，把玩法变成思维工具；所述方法，并非停留在理论层面，而是切实可行的实用方案；值得认真学习的一本书。
绘本、乐高、桌游、数学思维、英语启蒙：其中数学主要是数感培养、比较思维、正向思维和反向思维结合、寻找关键词等。绘本阅读：选择性提问，不评判答案，故事开头经过结尾，代入。乐高：试错，在搭建中解决问题，场景。桌游：1周1次，提升空间和全局思维。英语：童谣，cvc ，视觉化学习，分级阅读每天2本。科学：生命、地球、太空、物理。艺术：举一反三的能力—复制模仿创新。运动：提升学习能力，改善记忆力，健身运动（跑步跳绳等）和技巧性运动（协调身体能激活大脑认知协调决策预判功能，比如跳舞、踢球等）结合。
书中提出的教育方案十分实用，让人们能够根据孩子的特点和需求，灵活选择适合的教育方式。例如，在讲解语言、阅读、写作等科目时，翊薇为读者提供了全面、富有层次感的启蒙方案，包括早期阅读、拼音学习、写作训练等多个维度，让孩子在接受知识和成长的过程中呈现多元化的发展。
好看
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