书籍介绍
这并非一本教人如何“设计”理想政制的实用手册,而是一场围绕“哲人该如何书写”展开的文本解谜。施特劳斯以《论卢梭的意图》为手术刀,逐段解剖卢梭最具争议的《论科学和文艺》,刘小枫则紧随其后做绎读——三层作者、三种互不一致的“意图”,构成了全书真正的张力所在。读者最揪心的,恰是那个悬而未决的问题:施特劳斯笔下“隐微教诲”究竟是高明的解经智慧,还是为哲人保留的特权?当有人因觉得自己“属于庸众、被排除在教诲之外”而愤懑时,这本书触及的正是知识、权力与平等的古老冲突。它适合那些不满足于标签、愿意在细节里与作者较劲的人,也提醒我们:共和从来不是为专权辩护的借口。