好好讲道理

[美]T.爱德华•戴默

出版时间

2014-07-31

ISBN

9787308133517

评分

★★★★★
书籍介绍

应对蛮不讲理者的60种逻辑学策略

为什么要讲理?为什么希望别人也讲理?有这么几个实际的理由。

第一,也是最重要的一点,是好的论证使我们更好地做出自己的决定。那些在生活的方方面面都有理有据的人,无论是实现目标还是完成计划,成功的机会更大。

第二,遇到艰难的道德选择,好的论证起的作用尤为重要,它不仅帮助我们决定采取什么样的行动,还使我们避开有不良后果的行为。

第三,好的论证,使我们更愿意只遵从那些我们有充分理由信其为真的、牢固的观念。如果我们要求自己是个讲道理的人,我们就该加强现有的信念,或暴露其不足,以便取舍。

第四,运用好的论证,还能提升我们在社交、工作及个人事务中思考和行动的水准。要想让别人接受你的某个观点,讲道理通常要比吓唬人、讨好人等办法更有效,至少效果更长远些。

最后一点,要解决人与人之间的争执,平息冲突,把注意力放到道理上来,是个有效的办法。注意到对方论证中的哪怕一丝道理,我们才能替自己找到更好的立场。

本书能够帮助你:

1.更好地应对胡搅蛮缠的妻子或丈夫、蛮不讲理的老板、喜欢抬杠的同事

2.在交谈中驳回对方的诡辩

3.提高思维能力,解决实际思维中的逻辑错误

4.使你的推理更正确、表达更清晰

5.找出解决问题的方法所在

T.爱德华•戴默,作家,美国哲学教授。作为成绩卓著的高校教授,被授予James A. David Faculty Recognition奖项。

译者

刀尔登,“海内中文网才气第一”“我们时代少有的好作者”“奇才”“当代大隐”“鲁迅、王小波后,最出色的文章高手”……时人往往这样形容刀尔登。其著作有《中国好人》《七日谈:字母表,以及希里花斯人的合理生活》。

AI导读
核心看点
  • 提供60种逻辑策略,教你应对蛮不讲理者
  • 解析12条智识原则,如或谬与求真原则
  • 系统分类常见谬误,提升论证与表达能力
适合谁读
  • 希望提升批判性思维与逻辑能力的读者
  • 常需处理人际争执、职场沟通的职场人
  • 对辩论技巧、哲学思考感兴趣的爱好者
读前提醒
  • 译文略显生硬晦涩,建议耐心阅读或看原版
  • 理论部分较枯燥,可结合生活实例辅助理解
  • 重在反思自身逻辑漏洞,而非单纯学习怼人
读者共识
  • 逻辑分类清晰透彻,是批判性思维入门好书
  • 翻译质量争议大,部分读者反映阅读体验不佳
  • 核心在于培养求真态度,理性讨论而非争输赢

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "一旦参加讨论,就意味着我们也愿意被更有力的、更好的论辩说服。"
  • "1. 结构的组织良好 2. 前提与结论的真实性相关 3. 前提对理智的人来说,是可以接受的 4. 前提足够支持结论之真实性 5. 前提对各种可以预见的意义构成有效的反驳"
  • "或谬原则 每一个参加辩论的人,都要心甘情愿地接受一个事实,那就是:我可能是错的。每个人都要承认,在所涉的论题上,自己原先的观点并不一定是最无懈可击的观点。 或谬原则在讨论中的运用,意味着你要发自内心地接受这样的事实:你不一定是对的,就所争论的问题,你提出的见解有可能是错的或不那么强有力的。如果你不接受自己有可能犯错,那么,这等于说即使听到了更好的论证,也不打算改变原来的想法。这很能说明你没有公正讨论的意愿,继续辩论也就没什么意义了。然而,承认或谬原则是一种积极的信号,说明你对有机会导致问题的公正解决的诚实探究有发自内心的兴趣。 彼此接受或谬原则,对严肃的求真者来说,是至关重要的第一步。不幸的是"
  • "不过,理性讨论这种游戏的目标与其他游戏的目标不同。在其他游戏中,目标是一方赢,另一方输,遵循规则的目的是确保胜负的公平。而在论证或理性讨论的“游戏”中,目标不是谁赢谁负,而是所有参加者一起来发现问题的最佳解决办法,或发现有争议事项上的最可靠的观点,而这只有当大家都遵守理性讨论的规则时才能实现。"
  • "要解决人与人之间的争执,平息冲突,把注意力放到道理上来,是个有效的办法。注意到对方论证中的哪怕一丝道理,我们才能替自己找到更好的立场。"
  • "在悬而未决的问题上,争论之发生,多在于论说的结论尚未令所有的人信服,论证者需要做的,是使用比结论更容易接受的前提,如果这些前提被人接受了,而它们又能导向结论,那么结论的接受便是可能的了。"
  • "第三,语言分析告诉我们,在大量的日常语言文本中,我们所用的“真”这个词,如果要表达得更恰当的话,就是“可信其为真”的意思。 不过有一点是非常重要的,那就是我们不能有这样的印象,以为一个前提是可接受的,只因为有人接受它并能让别人也接受它。我们知道这是多么容易实现,比如用持续的宣讲来灌输“获救者”、不成熟的人或容易上当的人。另外,“可接受的”也不是指人们觉得某种说法相信起来比较省力或令人舒服。尤其是,“可接受性”绝不是指碰巧让人接受。“可接受的”只能指有理智的人应该能够接受的。"
  • "多数人的看法,并不一定都是常识。"
作者简介
T.爱德华•戴默,作家,美国哲学教授。作为成绩卓著的高校教授,被授予James A. David Faculty Recognition奖项。 译者 刀尔登,“海内中文网才气第一”“我们时代少有的好作者”“奇才”“当代大隐”“鲁迅、王小波后,最出色的文章高手”……时人往往这样形容刀尔登。其著作有《中国好人》《七日谈:字母表,以及希里花斯人的合理生活》。
目录
引言
第一章 智识行为规范
程序标准
伦理标准

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用户评论
理都懂,对父母,然并卵
冲着刀尔登的名字去的,结果有点失望。 这种教科书式的书,比较枯燥,比较理论化,阅读畅快感比较低。
作为一个自认为的智识人,书中的绝大部分谬误我都犯过。并且我相信,之后还会不停的犯。但不可不保持觉察,大可不要太自以为是。此书置于案头,随便翻阅也能找到自己的影子,丧失逻辑的讨论问题是不应该的。 当然,读此书最主要的还是反思自己的论述,提升自己的逻辑,减少自己的逻辑谬误。如果读了此书,杀出江湖,辩出一条血路,我想这不是作者初衷。重要的不是赢,重要的是思考和向真理靠近。
我这种文盲还是得好好读,免得被骗
一本中国式教科书。书里举的例子我都能看懂,但关于理论的说明则看得我头昏脑涨——至少有一半的内容,我都进入了那种“每个字我都看得懂但连成一句话我就不知道在说什么”的境况。真正让我失望的是,我是真心觉得这个内容是可以非常有趣的,而作者居然能写得这么的乏味。
作为通识读物还行,但对比下来,个人更喜欢《逻辑学基础》
有点晦涩
让我懂了一些逻辑学道理,比较浅显,但是显然,讲道理的书还是不好读
实在读不下去,有用的地方不多,没必要花时间仔细研读
《学会提问(原书第12版)》p128。本书介绍了很多批判性思维的方法及如何识别生活中的逻辑谬误,内容非常实在,写作风格比较枯燥。需要硬着头皮看。 选择性阅读,选择性购买。
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