教师教育学科群导论

学科群是围绕一个具体的目标和任务，由若干个同类学科或跨门类学科集合而成的学科群体，建设优势学科群是当下政府、社会对大学学科发展提出的新要求。

《教师教育学科群导论》(作者陈永明)系统地介绍了教师教育学科群建设的理论与实践，《教师教育学科群导论》重点对教师教育学科群的历史演进、理论基础、组织形式、文化特质、评价体系、课程建设、管理体制、内涵建设等进行了全方位的梳理和阐述。