书籍介绍
这一卷在康德全集里是个特殊的存在:它不是《纯粹理性批判》那种建构体系的著作,而是学生笔记整理出的讲义。逻辑学部分被许多读者当作理解《纯粹理性批判》范畴学说的钥匙,但它又被编者明确划清界限——作为普遍逻辑的它与超越论逻辑互不牵连,这一微妙定位恰恰值得玩味。自然地理学则让大门不出的康德展现出包罗万象的知识面,书中穿插的轶闻甚至显示他读过《项狄传》。至于教育学,今天的读者多半只当它是“那个时代的育儿经”。真正打动人的,是康德那句提醒:仅有知识成不了哲学家,唯有通过练习、独立运用理性,将一切知识统合为统一体,才算触及哲学思维。它适合那些想借由“康德如何教哲学”而非“康德说了什么”来接近哲学的人。