![什么是聪明？（轻读文库） - [日] 森毅](https://static.book345.com/covers/9787221181688.jpg)
书籍介绍
始于烦恼，但不止于烦恼
京大数学教授关于青春的“烦恼解析”
自古青春多烦恼，从来烦恼多青春。
在本书中，京大数学教授森毅基于个人亲身经历，以亲切而幽默的语言，围绕才能、学历、学校价值、亲子分离、人生规划、职业发展、自我认知、生命探索等青少年或有疑问但难获解答的问题进行 了诸多讨论，兼具趣味性与启发性。这是一场与“过来人”的“烦恼对话”，也是一次青少年自我梳理与省视的契机，一段开阔视野、充实心灵的旅程。
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【编辑推荐】
★京大数学教授执笔，以教师视角看青春烦恼问题
什么是脑子好使？女孩子不适合学数学吗？学校是做何事之地？……日本京都大学数学教授、知名评论家森毅，以从教生涯的亲身经历为第一手资料思考青春期的烦恼问题，以“过来人”的身份与青少年展开“烦恼对话”。
★行文跨越数十载，经得起时间考验的经验之谈
跨越数十载的历史视野，启发读者将当下与过往比照，与未来连接，在变化中寻不变，锚定成长智慧。
★切中烦恼，实用性与启发性兼备
本书中既有关于特定烦恼的方法论指引，也有相关论题的个性化解读与开放性思维启示，始于烦恼但不止于烦恼，是有关烦恼的解析，更是对烦恼本身的再次认识，对青春的重新定义。
精彩摘录
- "近日，我十分推崇一个理论，即“当实体名存 实亡时，幻想会急速膨胀”。这一理论适用于很多地 方。正如我们不知道前方有什么在等着我们一般，一 切都充满变数，流动性在不断增加。如此一来，为了 稳定精神，我们就会启动幻想来与之对冲。"
- "先不论好坏（虽然肯定有坏的一面），社会本身正在均质化的道路上不断前行。如今学校文化成了主流，这也造就了个别文化更具优势的现象。 这其实是一个十分沉重的话题。经济基础之类的，通过一代人的努力就能实现。这代人就是人们口中的暴发户，他们为了赚钱无所不能。然而文化层面的传承却需要经历三代。"
- "我曾问过一位教授小学高年级的教师，从他那里我得知了学校中存在一个现象，即学校中比较有趣的学生多半是那些似男孩的女学生与那些似女孩的男学生。一般来说，相较于普通的男女学生，那些有着相反价值观的学生有很大概率是个妙人。个中缘由想来也简单。男孩们从小就活在“要成为一个男子汉”的世俗框架里，如果一个男孩子稍微表现得女性化，那这一点就会被无限扩大。但如今不一样了，总的来说，男孩们所受的传统性别化教育的影响正在逐渐减弱。如果来京都大学附近转转，你就会发现绝大多数的男孩子都像女孩一般精致。 虽说女孩们所受的传统性别化教育的影响也在逐渐减弱，但我认为其“余威”仍在。而这种影响也可能波及女孩们与数学之间的关系。"
- "我认为以二十年为单位逐步思考人生这种方式十分合理。现在的学生们，尤其是男学生们，就像保险公司一样，连自己退休后的生活都考虑到了。明明他们才二十岁……看着他们我不禁感慨起来，他们现在不才正处于二十至四十岁这一人生的第二阶段吗？才二十多岁的他们根本无法预见二十年后，也就是他们四十岁时的人生。但现如今的状况是，这些年轻人为了幻想出来的第三阶段人生而限制了自己第二阶段人生的发展。这也是如今男性们性格阴郁的原因之一。反倒是女性们的观点相较从前有所变化。因为无论如何未来都难以预测。"
- "众所周知，弥次郎兵卫两侧平衡杆下端连接的物体是有一定重量的。正因为左右两端都有重物，即便弥次郎兵卫的躯干是空心的，重心也依旧很稳。如果弥次郎兵卫只有一个主体，即只有中间部分的话，就相当于整个玩具只立在一个很小的支点上，稳定性自然会很差。这时，人们会去关注玩具的重量是否合适、桩子是否够深、整体构造是否够坚固，等等。相比之下，还是将主体分散开来的做法能获得更好的稳定性。这其实是一个很简单的生存技巧。"
- "我认为所谓的“青春正红”是一个谎言。青春多多少少会有些波折，会经历一些阴暗时刻，仰慕如老者灵魂般的事物，等等。在我看来，经历过上述这般曲折与阴暗的时刻更益于我们人生的发展。话说回来，在一些早熟中学生群体中竟曾盛行过谷崎润一郎的《阴翳礼赞》这类的书籍。不过，这也许是昭和初期文学少年独有的现象。 青春本就充斥着种种迷茫，有着万般苦恼。但人们总是反其道而行之，想要将自己强行塞进“年轻”这一框架之中。但即便如此，每个人的经历也仍是各不相同的。 我认为经历并无好坏之分。因为无论是何种经历，皆杂糅着好的一面与不好的一面。其实，我们只要将这些经历转化为前进的助力即可。当然，经历中定会包含难以转化为助力的部分"
- "但上了高中之后,如果不以"这样可以,那样也可以"的灵活思维来学习数学,可能就会感到无所适从,并对之感到厌倦。"
- "若是提及如何评判一个编辑有无能力,我从作家这个角度来说,就是看编辑与作家之间的沟通情况。编辑们一般会和我们说:"您快写些稿子吧。"而我会回道:"只给二十天时间写不了。"然后,我会顺道说出我的条件,例如:"要是时间放宽到月底的话,我也许能想办法交稿。"或是:"二十页的体量太大了,改成十页吧!"随后,编辑会回复我道:"要不改成十五页,您看如何?"最后,我会回复他:"就十二三页吧,这是我的极限了。"这种编辑与作家之间的沟通过程最能体现一位编辑的能力。"
作者简介
日本数学家、评论家，京都大学名誉教授。1928年生于东京。毕业于东京大学数学系。因在电视、报纸等媒体上积极就社会与教育相关问题发表看法而广为人知，在艺术与文学方面亦有颇深造诣。著有《错了也无妨》《数学的历史》《对谈数学大明神》(与安野光雅合著)等。2010年7月逝世。
用户评论
日本这种作者跳出主流价值观之外思考的小书我总是很喜欢
我真是不太能读明白这本书。对于年轻人的教诲，心得分享，学校工作吐槽挺有意思的，但和这本书的题目有啥关系呢(๑•̌.•̑๑)ˀ̣ˀ̣阅读期间我一直不断得犯困，充满迷茫地读着，最后一页读完真的感觉是一种解脱。。
书名只是其中的一篇标题而已，里面话题好多啊，基本都是浅尝辄止的聊着，且主观度比较强，不过一些露出批判的观点个人还是比较认同的。
还蛮超前的一本小书，1928生的老爷爷写“费力学英语也只能记住第一个单词abandon”，“上野千鹤子也认同女性歧视造成了如今的女性时代”，“人生只有一条轨道是谎言”，“人生不必拘泥于框架”等等现在也很热的梗，很有意思。
本书的内容，就像是一场与京大教授的Q&A，他坐在舞台上气定神闲地拿着话筒，右手插着口袋，从舞台左边踱步到右边，有说有笑地解答着一个又一个问题。这些始于青春年少岁月，有些甚至现在也困扰着自己的“烦恼”，被一一解答了，他的解答是对是错无法判别，但能博得会心一笑，像是挨打的孩子吃到一块糖那样得到了一丝迟到已久的安慰。经得起时间考验的经验之谈，启发我们将当下与过往比照，与未来链接，开放思维启示，个性化解读和解析特定的烦恼，从自己重新而正确的定义。文中偶尔还会梦幻联动到一些名人，比如上野千鹤子等等。最后想吐槽一句，书名起得似乎太狭隘了一点，这不过是一个引子，并不足以撑起整本书的框架，甚至会因此流失一批读者也未可知。
虽然但是……悄咪咪地说翻译真挺好啊（比隔壁几家好）以及讲到理解力强的人可能会忽视一些细节但是理解能力弱的人会为了让自己理解事情而深挖定义……这一点倒是蛮有趣的诶。不过读到京大中国学那里简直爆笑……这个世界就是巨大的草台班子还有人不知道吗（PS要是把副标题也翻译出来 这本想要表达的意思就能更好地展现出来了吧）
老爷子写给青少年的书，难得的日本老头子一点儿不迂腐，看着看着还出现了上野千鹤子的名字，真是奇妙互动。
真的像杂志内容整合啊
一本小册子 看的很累 整体一般般 其中的一些观点很不错🧐
有关女性、成绩是否公开等的问题的讨论
太浅了…且泛滥着有毒的东亚说教气质
我竟然是第一个！！！哈哈哈哈哈哈写的太好了推荐给所有人
这本书32开100页左右，是日本已故数学家森毅教授的著作，分为了三章：什么是聪明，不见前途是常态，以及何为活出自我，讲述了他发现或者认为的许多相关话题的讨论，薄薄一本但是许多信息量，有意思的地方很多，比如很有意思的一个观点，女性歧视造就了如今的女性时代，而且书中列举了不少例子可以佐证。
短话题集，像是和老人的随意聊天，聪明就是大脑建立了足够多的大脑神经连接，能迅速地反应。这样看头脑灵光的形容挺准确的了
不知道在说啥 文不对题
议论文
2026第一读，我元旦当天无聊走进宽窄巷子之前就告诉自己如果在这里头花一分钱我就是个棒槌，结果还是花了一百多在韬奋书店买了几本书……其中就包含这本哈哈哈哈……现在我感觉这本书的名字像是在反讽我……
2025感谢这本书店偶遇的小书。那天带小闺女在书店看绘本。她答应我我读一本她读一本。安安静静两个小时，我和她都读到了一个属于我们各自的道理。她表示不想再跟我去书店了，没有超市好玩，可第二个星期她又要求去书店那个方向了。
读的时候挺头痛又挺喜欢的，头痛是因为不得不重温那些曾经折磨过自己的想法和观点，喜欢是因为原来大家所见略同，而且作者的思维和语言更跳脱，至于深度嘛，很小红书知识博主～大部分在地铁上看完的，用作者的话来说，很行为美学(*´▽`*)
||还挺喜欢听一些有内涵的人围绕一个话题深入探讨的，就很像在面对面深度交流。 ||对于开篇提到的一个观点印象深刻，学校就好像在把各种各样的人才吸入进来再将他们修剪的一模一样（类似这样的表达） ||我一直跟所有人宣称我喜欢聪明的人，但这个聪明不是狭义上的学习好而是方方面面比如记忆力，反应力这些的总和
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