什么是人民、阶级及其他

陈培永

出版时间

2018-11-01

ISBN

9787214219312

评分

★★★★★
书籍介绍

该书稿针对西方自由主义理论对于马克思常用的阶级、人民、群众、自由而全面发展的人等主体范畴的质疑,立足马克思主义经典作家文本,结合当今中国现实,重新思考马克思主义的若干“主体”概念,为新时代中国特色社会主义思想奠定坚实理论基础。

陈培永(1981— ),哲学博士、博士后,北京大学马克思主义学院研究员。曾为广东省委党校“青年岭南学者”,哲学教研部副主任、教授。马克思主义理论研究和建设工程首席专家,广东省特支计划“青年文化英才”。在《哲学研究》《马克思主义研究》等刊物发表论文约100篇,出版独著《当代中国马克思主义为什么是对的》《党性是什么》《福柯的生命政治学图绘》《大众的语法——国外自治主义马克思主义的政治主体建构学》,并著有《资本的秘密》《共产主义的原貌》《改革的逻辑》等“经典悦读系列丛书”(共10本)。

AI导读
核心看点
  • 本书严格依据马克思主义经典文本,对人民、阶级、群众、资产阶级等核心概念进行正本清源。作者驳斥了西方自由主义对马克思主体范畴的质疑,澄清了阶级与等级的区别,指出中产阶级并非严格意义上的阶级,并强调无产阶级定义的实质在于生产关系中的地位而非生活条件改善。
  • 书中深入剖析了‘个人’与‘公民’的辩证关系,批判了将个人视为天生独立实体的抽象人性论。作者指出,现实的个人是社会关系的总和,脱离社会关系谈个人自由是虚幻的。同时,明确区分了作为个体政治身份的公民与作为集体政治主体的人民,阐明二者在政治逻辑上的不同定位与统一性。
  • 作者坚持从现实的人出发,反对将人抽象化或应然化。书中强调,历史是由现实的人构成的,人的本质由社会关系塑造且随历史变化。对于资本家与资产阶级的分析,作者指出其历史局限性,并强调只有改变不合理的社会生产关系,才能真正实现普遍的个人自由与人的全面发展,而非仅停留在形式权利层面。
适合谁读
  • 适合对马克思主义基本原理、政治哲学感兴趣,希望系统理解阶级、人民、公民等概念真实内涵的读者。本书有助于纠正受西方自由主义话语影响而产生的误解,为读者提供基于经典文本的准确理论框架,适合高校社科专业学生及教师作为理论教学或研究的参考读物。
  • 适合关注当代中国社会现实,希望从理论高度理解国家政策、社会结构及意识形态的普通读者。书中结合中国现实重新思考主体概念,有助于读者厘清‘人民’与‘公民’、‘个人自由’与‘社会公平’的关系,提升政治素养,避免陷入形式主义的自由主义陷阱,建立正确的社会历史观。
  • 适合对资本逻辑、阶级分析、社会不平等议题有困惑,希望获得唯物主义解释路径的读者。书中对资产阶级、中产阶级、无产阶级的辨析,以及对剥削、压迫、解放等问题的探讨,为读者提供了批判性思维工具,帮助其透过现象看本质,理解社会矛盾根源及解决方向,适合具备一定哲学基础的进阶读者。
读前提醒
  • 阅读时需警惕将书中理论观点简单等同于现实操作指南。本书旨在进行理论澄清与概念辨析,而非提供具体的社会实践方案。读者应理解作者是在马克思主义理论框架内进行学术论证,重点在于纠正错误认知,而非讨论具体政策细节。请勿将理论上的应然推演误读为对现实问题的直接回应或承诺。
  • 书中涉及大量哲学与政治学术语,如‘主体’、‘异化’、‘生产关系’等,建议读者结合马克思主义经典著作背景进行理解。若对某些概念感到晦涩,可先阅读相关入门资料。作者强调从现实的人出发,读者在阅读时应时刻反思自身对社会、个人、阶级的既有认知,避免用抽象的人性论或自由主义预设去曲解文本。
  • 请注意区分书中对‘资产阶级’、‘中产阶级’等概念的马克思主义定义与日常用语或西方社会学定义的区别。作者明确指出中产阶级不具备阶级属性,这与主流社会话语可能相悖。读者需保持批判性思维,理解作者为何如此界定,以及这种界定背后的理论逻辑,避免因概念差异而产生不必要的抵触或误解。
读者共识
  • 多数读者认为本书在概念辨析上具有较高价值,能够澄清许多关于马克思主义的常见误解,如阶级与等级的混淆、对无产阶级的错误认知等。部分读者赞赏作者敢于直面敏感话题,用经典文本回应现实质疑,认为其论述逻辑严密,有助于提升理论素养,是了解马克思主义主体理论的重要入门读物,尽管部分观点可能引发争议。
  • 部分读者批评本书存在‘政治正确’倾向,认为其回避了对现实问题的深入批判,仅停留在理论层面的自我辩护。有评论指出,书中对资本逻辑的批判缺乏可行性路径,显得空洞。此外,也有读者质疑作者的学术规范与素养,认为其论述缺乏严谨性。这些负面评价反映了读者对理论联系实际程度的不同期待与不满。
  • 总体而言,读者共识认为本书在理论正本清源方面功不可没,但在现实关怀与批判深度上存在局限。读者普遍建议,应将本书视为理解马克思主义概念体系的辅助工具,而非解决现实社会问题的万能钥匙。对于书中某些激进或保守的表述,读者应保持独立思考,结合其他文献进行交叉验证,以获得更全面、客观的认识,避免陷入单一视角的偏见。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "人是生活在世界之中的活生生的、有血有肉的人,哲学理应从这种现实生活中的人本身出发。但我们一旦介入对人的理解,往往遵循的是与之相反的逻辑。我们会先设想人应该是什么样的,提出一种应然层面的人的界定,然后再去反观日常生活中的人,得出现实中的人根本不是人或离真正的人还有一段距离,需要努力真正成为人的结论。这种逻辑的立足点不是实然的人,而是应然的人,不是人是什么,而是人应该是什么。它把理论中的人与现实生活中的人分离开来,使人成为一种远离物质生活、远离现实社会的抽象的存在物,带来的结果是,我们以为谈的是现实之人,实际上谈的只是建构出来的关于人的观念。"
  • "要真正认识人,就得直面现实,从现实的人本身出发,而不是去设想完美的人,从人的某种精神、意志、理念出发。"
  • "只有立足于人的实践活动、人现有的社会联系、周围的生活条件,才能够认识人。历史不是想象的主体的想象的活动,历史的主体是活生生的人,历史是现实的人构成的历史,是人的社会活动的历史。"
  • "历史中的现实之人从事实践活动,必然处在各种各样的社会关系中。不同历史阶段的社会关系也必然塑造出不同的人"
  • "人与人的社会关系,不代表人就能够随意地操控它,关系一旦生成,人就不能随心所欲地改变,反而还会被这种已经形成的关系所塑造。"
  • "人不是生来如此的超验的存在,没有抽象的恒定的人的本质。我们不能指望提出一种适应于所有时代的人的本质,不能把某个时代的人所呈现出来的特征适用于一切时代的人身上。但我们容易犯的错误恰恰就是,把一定历史阶段的人的特征当成人的永恒的本质,当成人的本性,当成人性本身。"
  • "人是人,本身并不是主体,主体实际上只是哲学家在分析人类社会时赋予人的。这个把人或把某些人、某些群体建构为主体的过程,是把现实生活中的人进行理论化、理想化、主观化、抽象化的过程,总会夹杂着建者本人的主观想法,某些哲学家甚至会为了理论体系的完整建构而将人的现实性给抹掉。人一旦被建构为理论层面的主体,我们可能就只会看到主体而再也看不到现实生活中的人。要看到“真”人,我们得努力透过主体的逻辑来审视现实的我们,来看清楚真实的社会、真正的人的状况。"
  • "现实社会中不存在孤立或独立的个人,只在政治国家层面上宣称个人自由而不去关注现实社会,是不可能实现个人自由的。个人是社会中的人,只有在社会中,只有通过改变社会,才可能打造出自由的个人。……没有经济领域、物质生活条件的保障,个人自由就会沦为抽象的自由。在生产关系没有理顺的情况下,形式上的政治平等带来的结果也只能是少数一部分人实现自由,大多数的个人根本没机会享有自由。一个国家不能只提供个人自由权利的保障,还得从根本上解决现实个人的生产和生活难题。必须回到现实中,看看现实的、从事物质生产的、处于各种社会关系中的个人,看看被认为是独立的、自由的现代的个人为何无法得到真正的自由。"
作者简介
陈培永(1981— ),哲学博士、博士后,北京大学马克思主义学院研究员。曾为广东省委党校“青年岭南学者”,哲学教研部副主任、教授。马克思主义理论研究和建设工程首席专家,广东省特支计划“青年文化英才”。在《哲学研究》《马克思主义研究》等刊物发表论文约100篇,出版独著《当代中国马克思主义为什么是对的》《党性是什么》《福柯的生命政治学图绘》《大众的语法——国外自治主义马克思主义的政治主体建构学》,并著有《资本的秘密》《共产主义的原貌》《改革的逻辑》等“经典悦读系列丛书”(共10本)。
目录
序 言 走进真实的“主体”
第一章 “人”是什么不是什么?
一、蛰居于世界之外的存在物
二、有意识的生命活动体
三、一切社会关系的总和

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用户评论
通俗易懂,鞭辟入里,可读性很高。唯一一块就是资产阶级那一块难以信服,扣一星。
逆练大师
写得好,无论是哲学的主体概念思考,还是政治的分析人民与公民关系,经济的资产阶级、中产阶级的性质分析都很到位。 唯一有问题的是对资本家阶级的分析,我还是比较悲观,摆脱资本逻辑这个东西不好说
有解释,但也有对概念的重构
浅尝辄止。对批判理论采取“逆练”姿态,不知是明哲保身还是确信如此。
讲得好,解答了很多疑问
呃呃呃,什么百度百科水平
希望陈培永老师能通过我的weixin🥰
不错的马原理入门作品,但容易让本不富裕的信仰雪上加霜。当一种主义始终把“我们应当坚信……”“只要我们相信……”“只有……才能……”“只要……就能……”这种只谈应然美好幻景却丝毫不提实然可行路径的话术挂在嘴边的时候,其空中楼阁的特性也就不言而喻了。
确实挺通俗易懂的入门书。虽然作家始终坚持在政治正确的前提下有立场地阐述。
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