中国小学史

文化史角度的小学史，入门佳作。然而即便是入门书，音韵学部分读来依然不易。

可作为文字学和训诂学入门导览之书。

一般般。古代与近代衔接的不是很好，孙诒让单设一节，后面王国维章太炎也却没有设专门章节令人费解。

海内目前唯一一部专门的小学史。大概小学转型为语言文字学后，研究多集中在语言学史上了，同时学科的划分也导致了小学史书写的困难。 内容和王力的语言学史相似度高。但是作者自言是文化史角度，又是师从周予同学的经学史，具体讨论上确实切合“小学”的题旨。比如谈小学早年内涵为识字之学，而插入先秦语言理论，又同于王力了。 不足也挺多的，一是文化史的倾向太明显，往往强说社会文化。二是分期混乱，经常在此朝补叙前朝数代的研究。三是文中数引太炎和静安的观点，到了清末一节，章王的笔墨却甚少，倒是单为孙诒让开一节，很是迷惑。四是名为小学史，近现代语言学的甚至写到改开后，叙述也是走马观花。倒不如何九盈那本古代语言学史纯粹。另外，意识形态的倾向也比较浓厚。 略为失望，但是目前还没有更好的小学史，唯有待后之学者。

小学史学史

淘来的旧书，还算新， 平装，覆膜，锁线。如果几年前的考研看过里面的几个音韵学的知识点，估计能多考几分。

内容颇丰且结构清晰，对把握中国小学的发展脉络很有帮助。