儿童学习力：问题、规律与应对

很实用

《儿童学习力》的作者肖兴荣、王立娜、王晶以问题为导向，从父母在孩子学习力的培养方面的困惑和问题出发，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，将普通心理学、认知心理学、认知发展心理学等学科知识融汇在与孩子学习力相关的各个方面，为父母提供了许多提升孩子学习力的具体指导，具有很强的针对性和可操作性。 通过这本书的内容，不管是教师还是家长们，都可以借助里面提供的方法，用科学的教养观，系统地构建成长环境，努力提升孩子的学习力。在这个全民教育的时代，学科的教育只能让孩子在单个跑道上跑得比较快，而提升孩子的学习力可以培养孩子跑得更快的能力。

本书以问题为导向，作者从家长在孩子学习力培养方面的困惑与问题出发，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，提供了系统提升孩子学习力的具体指导。 满满都是干货，娓娓道来，不贩卖焦虑，不虚张声势，不让你觉得自己不好，反而从专业的角度让你吃下定心丸，阅读体验非常舒适。 适合新手父母；在育儿过程中有困惑；想掌握科学方法、提升自己的父母阅读；也适合幼儿教师、小中大学教师；还适合教育机构校长、老师等教育工作者阅读； 喜欢读书、想掌握学习方法的中小学生；教育专业大学生，总而言之适合对家庭教育和学习力感兴趣的任何人。 发现此书的作者是北师大发展心理学硕士，优秀的他们无私的将自己的学习经验和多年来的家庭教育工作实践整理成书，是一本育儿工具书，更像是一本答案之书，是各位家长育儿路上的指路明灯！

学习主动的孩子，是许多家长都想要的，看了书名之后，就迫不及待的想看这本书，希望从书中学习到能使孩子主动学习的方法。使孩子爱上学习，家长也省心。

这本书的作者是肖兴荣，幸福加智慧父母课堂创始人，北京师范大学发展与教育心理学硕士。本书以问题为导向，作者从家长在孩子学习力培养方面的困惑与问题出发，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路，提供了系统提升孩子学习力的具体指导。 不管你在育儿过程中遇到任何问题，在书中都可以找到答案，干货满满。里面有很多让孩子爱上学习的方法，还有如何提高注意力以及自己的时间管理，情绪管理的方法等等。从心理学、认知心理学等多角度分析孩子学习力相关的知识。 我们都要了解，什么样的教育才是最适合自己的孩子，希望从这本书中可以找到答案。

对于每个家长来说，孩子就是我们希望。当孩子屡次犯错的时候，家长也会不知所措，简单粗暴的说教担心使孩子反感叛逆，尤其是看到网络上报道的孩子受了挫折动不动就喝药、出走、溺亡。真是，爱，爱不得，训，训不得。社会发展了，我们的孩子跟随社会的发展悄悄在改变，但我们的家庭教育并没有跟上社会和孩子的发展步伐。这就需要我们家长学习充电，真正的去了解孩子的心理，尊重孩子，从小培养孩子的情绪智力。北京师范大学发展与教育心理学博士肖兴荣、王立娜、王晶合著的《儿童学习力》这本书，从专业的心理学角度剖析了孩子的心理发展特点，告诉我们：如何提高孩子的情绪智力。

孩子做作业拖拉，做事需要家长敦促的现象，明显是自我管理能力不够造成的。三位教育学、心理学专家在《儿童学习力》这本书中介绍了孩子学习力提升的方法，从培养孩子的时间管理能力入手，首先要认识孩子的年龄特点，分段培养时间管理能力；然后巧用时间管理的三个工具要事急事象限图、番茄工作法、双轮矩阵来帮助孩子提高时间管理能力，做时间的主人。如果想提升孩子的学习力，可以看看，因势利导的引导孩子一步步前进。

在育儿的路上，没有完美的孩子，只有焦虑的父母，九九八十一难，总有一个坑在等着。 有没有一本育儿教子的指导手册可以提前避坑？掉坑里的能不能借个梯子爬出来？还真有。就这本《儿童心理学》，入手即上手。

很实用的书！