![我只会算术 - [日] 小平邦彦](https://static.book345.com/covers/s/9787115584830.jpg)
书籍介绍
本书是日本数学家、菲尔兹奖与沃尔夫奖得主小平邦彦先生的亲笔自传。作者以成长历程为线索，用反思的视角梳理了自己如何学习数学、走上数学研究道路的经历，再现了成长过程中的细腻思索与感受，以及在数学研究中对数学、数学教育的深入思考。本书语言凝练、行文流畅，是了解小平邦彦先生的数学思想体系与日本数学发展脉络的珍贵资料，对深入理解数学、数学教育也具有深刻启示。
小平邦彦（Kunihiko Kodaira，1915—1997），日本数学家，生前被选为日本学士院院士、美国科学院和德国哥廷根科学院外籍院士。先后在美国普林斯顿高等研究院、哈佛大学、约翰斯·霍普金斯大学、斯坦福大学、日本东京大学等处任教授，在调和积分理论、代数几何学和复分析几何学等诸多领域做出了卓越贡献。1954年获菲尔兹奖，1957年被日本政府授予文化勋章，1984年获沃尔夫奖。著有《微积分入门》《复分析》《复流形理论》《惰者集：数感与数学》《几何世界的邀请》等。
AI导读
核心看点
- 菲尔兹奖得主小平邦彦亲笔自传，回顾其数学成长历程。
- 以反思视角梳理学习经历，展现对数学及教育的深刻思考。
- 语言凝练流畅，是了解日本数学发展脉络的珍贵历史资料。
适合谁读
- 对数学史、数学家生平及学术思想感兴趣的读者。
- 关注数学教育现状，希望获得启发的一线教师与家长。
- 喜爱人物传记，欣赏谦逊、自省风格文本的普通读者。
读前提醒
- 本书侧重人生经历与教育思考，几乎不涉及专业数学知识。
- 建议结合作者另一著作《惰者集》对照阅读，体验更佳。
- 作者自谦“只会算术”，实为天才，需理解其谦逊与幽默。
读者共识
- 作者自述懒惰却成就非凡，印证兴趣比努力更重要。
- 行文如流水账般平淡，却以慵懒语气叙述传奇人生。
- 对日本宽松教育及基础学科削弱的担忧，极具现实意义。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "鲁宾斯坦曾在日比谷公会堂连开四晚钢琴独奏会。据他的自传所述，那是在1935年的春天。我去听过一场，那晚来的观众不多，有三分之一的座位空着。虽然我已经忘了演出单上的曲目，不过返场时他演奏了法雅的《火祭舞》，弹奏时他双手交叉高高抬向空中的情景我至今记忆犹新。这应该是他的标志性动作，我后来在美国的巴尔的摩再次听过他的独奏会，返场弹奏《火祭舞》时，他同样双手交叉高高拾向空中。 肯普夫的独奏会在中场休息时，他会在从听众席征集的主题中随机挑一个，并围绕这个主题进行即兴表演（improvisation）。当天他挑选的主题是越后狮子，即兴表演以安静的赋格曲拉开序幕，持续15分钟后以庄重的变奏曲结束，我感觉仿佛"
- "在我四岁时，弟弟出生了。说来奇怪，那天上午发生的事我至今记忆犹新。前一晚我还和父母睡在同一个房间，第二天醒来却独自在另外一个房间。起床后，我走进父母的房间，正要坐在一个裹着白布的东西上时，被他们大骂了一顿。原来那个裹着白布的东西，正是半夜刚出生的弟弟。 我自己已经记不太清了，但母亲说我自小对数特别感兴趣，总是数豆子玩儿。"
- "韦伊的家人都回法国了，只留他一人住在国际宿舍，所以我们每天能碰面好几次。 我们几乎每天都一起吃午饭，吃饭时他总会给我出题。韦伊老师天资聪颖，他出的这些问题让我伤透了脑筋，而且他自己以前基本都思考过，结果弄得我束手无策。不过我在这里学到的东西是在普林斯顿时的三倍多。岩泽也遭到了问题攻击，他说如此用功学习还是出生以来头一回。 韦伊老师喜欢散步，经常邀请岩泽和我一起去散步。他走路快得惊人，还身怀特技，能迅速穿过川流不息的车流横穿公路。率先走到马路对面的韦伊老师见我们慌张地徘徊在车流中，便独自偷笑起来。他不走个几千米会全身不舒服，但他喜欢一边走一边跟我们探讨数学，所以这散步一点儿也不轻松。"
- "顺便写上一笔，我太太是家里的专职司机，所以在美国的这18年里，懒惰的我最终也没去考驾照。"
- "代数学 在开始读《代数学》时，我明确地意识到数学是自己喜欢的学科。除了数学外，物理和化学也还不错，但剩下的其他学科，比如英语、汉文、日语、地理和历史等却统统不行。那时候的我依旧说话声音很小，又有点儿口吃，所以上日语课或汉文课时，最讨厌被老师点名站起来朗读课文。教汉文的冈老师也严厉地批评过我，说我说话的声音太小了。 中学时代我也很惨。在教室里，我尽量不引起老师们的注意。最让人感到室息的是体育课和军事操练，教官都是分配到各个学校的高级军官，他们非常严格。 阅读《代数学》并不轻松，不懂的证明我会反复去看，还会抄在笔记上背下来，可谓费尽心思。当时的我获得了这样一种经验一反复抄写背诵不懂的证明，自然而然"
- "总之，虽然我什么都没做，却给人留下了“虽然看起来好像什么都不会，却挺有本事”的印象。也许这是我后来被选为理学院院长的原因之一。 我天生懒惰，曾经在Life Natural Library中看过南美有一种叫作树檬的动物，它们总是挂在树枝上一动不动，身上长满藻类，看起来就像是植物。树横因为横惰而成功存活，它们是大地猿（megatherium）唯一的后代。看完以后我非常兴奋，这简直就是我理想中的生活，我讨厌所有带“长”字的事物。如此懒惰的我却被选为院长，还真是“因果报应”。"
- "在数学的世界里畅游时，我不知不觉中收获了许多研究成果，不过没有一项成果值得我夸耀，因为它们都不是需要费尽心血才能解决的千古难题。唯一让我得意的是，被授予文化勋章之后的研究成果，其数量和质量都不输于被授予文化勋章之前的。"
- "虽说数学教育现代化改革被及时修正，不过在现代化改革中惨遭删除的欧几里得平面几何，再也无法重获新生了。这也使得学习数学逻辑的机会消失了。这也许是数学教育现代化留下的最严重的后遗症。 自1975年起，我开始在学习院大学授课，发现数学系学生的学习能力一年不如一年，刚开始还以为是数学教育现代化改革造成的。后来，在1979年11月5日的《朝日新闻》上，我读到了经济学大师大内力发表的散文《学问有未来吗？一 骇人听闻的学力下降问题》，原来学习能力下降问题并不仅存在于数学，而是遍及所有学科。 直至退休，我看着学生的学习能力一年不如一年，却又束手无策，实在可悲。 柯西极限存在准则是微积分的基础。我希望学生至少能"
作者简介
小平邦彦（Kunihiko Kodaira，1915—1997），日本数学家，生前被选为日本学士院院士、美国科学院和德国哥廷根科学院外籍院士。先后在美国普林斯顿高等研究院、哈佛大学、约翰斯·霍普金斯大学、斯坦福大学、日本东京大学等处任教授，在调和积分理论、代数几何学和复分析几何学等诸多领域做出了卓越贡献。1954年获菲尔兹奖，1957年被日本政府授予文化勋章，1984年获沃尔夫奖。著有《微积分入门》《复分析》《复流形理论》《惰者集：数感与数学》《几何世界的邀请》等。
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用户评论
为什么是懒人小平邦彦成了大数学家？因为最拼命的卷王也无法打败兴趣使然的学者。
一位数学家的自传。
日本和中国在数学教育，人才对待有些方面还是很像的。兴趣是最好的老师
本书作者是1954年日本第一位获得菲尔兹数学奖得主小平邦彦的自传，他的数学成就主要在验证黎曼曲线领域，他父亲是日本30年代的经济部长，名副其实的官二代。除了婴幼儿阶段喜欢数豆子、认识到家里的母狗对于数量观念不强以外，本书未多提及小平邦彦童年的数学天赋，倒是他十分强调儿童基础教育，他认为如读写能力等个人素质是需要童年阶段认真培养，且需要重视一些成年后难以习得的技能。但是有些技能是不分早晚的，比如厨艺等等，故而教育需要安排轻重缓急。作者花大量的篇幅提及父母对他在古典音乐层面的熏陶，大量花时间去听日本新响乐团的演出，包括鲁宾斯坦、肯普夫、莫里塞维奇等人的现场，对比大师现场的区别。以及自己后来去普林斯顿深造时，与夫人加入普林斯顿大学乐团，聆听塞尔金、古尔德的演出，并让克罗尔四重奏的首席教女儿演奏。
🎨🎼🙂比惰者集更私人一些
挺诚恳的，对了解20世纪的日本很有帮助。
真•学霸的书，写他学什么都比较轻描淡写，好像没花多大力气，自然不能算数。好在传主性格率真，又在美国多年，既没有刻意吹嘘的意思，又比较敢说，所以可观之处还是有的。如二战末期的疏散，如他在普林斯顿的交游，比如他回日本后在东大的经历等等。
最有用的可能是前言，以及很讨厌随处可见的“仅此而已”，不知道是不是翻译的原因，如果一个中国人句句都是仅此而已，那这个人大概率在装逼，但是小平不是国人加上有翻译我也摸不清他的意图，可能是为了迎合“命运”的主题吧
数学家的自传都这么难看么？！
流水账，似乎没什么特别大的意思。
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