铁屋中的呐喊

李欧梵

出版时间

2010-08-31

ISBN

9787020082391

评分

★★★★★

标签

文学

书籍介绍

《铁屋中的呐喊》共分三个部分,第一部分从心理学的角度回顾家庭和教育对鲁迅心理发展的影响,说明中国文学传统对其文学创作的影响;第二部分是全书的中心,系统阐释鲁迅的文学创作,包括短篇小说、散文诗及杂文;第三部分论述鲁迅最后的十年,集中研究他对文学和政治关系的看法。通过这三个部分,作者试图重新描述出鲁迅真实的心路历程,揭示出鲁迅内在的深刻悖论与矛盾。

内容简介 作者简介 内容试读 目录 《铁屋中的呐喊》共分三个部分,第一部分从心理学的角度回顾家庭和教育对鲁迅心理发展的影响,说明中国文学传统对其文学创作的影响;第二部分是全书的中心,系统阐释鲁迅的文学创作,包括短篇小说、散文诗及杂文;第三部分论述鲁迅最后的十年,集中研究他对文学和政治关系的看法。通过这三个部分,作者试图重新描述出鲁迅真实的心路历程,揭示出鲁迅内在的深刻悖论与矛盾。

李欧梵

一九三九年生于河南,台湾大学外文系毕业,哈佛大学博士。曾任教于芝加哥大学、印第安纳大学、普林斯顿大学、香港科技大学、哈佛大学等,现为哈佛大学东亚系荣休教授、香港中文大学讲座教授、“中央研究院”院士。著有《铁屋中的呐喊》、《上海摩登》、《西潮的彼岸》、《狐狸洞话语》等。

AI导读
核心看点
  • 本书打破将鲁迅神化或单纯政治化的传统叙事,拒绝将其简化为革命符号。作者通过心理学视角剖析鲁迅的家庭创伤与教育背景,揭示其内心深处的孤独、颓废与矛盾,还原一个真实、复杂且充满人性弱点的作家形象,而非高大全的英雄。
  • 深入解析鲁迅文学创作的现代性技巧,特别是短篇小说中‘独异个人’与‘庸众’的对立结构,以及《野草》中绝望与希望并存的绝境美学。书中强调鲁迅并非体系化的思想家,而是将内心痛苦转化为艺术意义结构的高度‘思想化’作家。
  • 批判性地审视鲁迅晚期对文学与政治关系的看法,指出其思想并非线性发展至马克思主义决定论。作者反对‘彻头彻尾的鲁迅崇拜’,认为这种崇拜降低了鲁迅思想的复杂性。本书旨在通过去魅运动,恢复鲁迅作为文学家的本来面貌,警示读者警惕单一视角的解读。
适合谁读
  • 适合希望跳出传统教科书式认知,深入了解鲁迅真实心理历程与文学艺术成就的读者。本书不适合寻求简单政治结论或英雄崇拜的读者,而是为那些愿意面对鲁迅内心黑暗、矛盾与痛苦,并欣赏其文学现代性技巧的深度阅读者准备。
  • 适合对中国现代文学史、鲁迅研究感兴趣的高校师生及文学研究者。书中涉及大量文本细读、心理学分析及对既有学术范式的批判,具有较高的学术价值,有助于读者理解鲁迅研究的多元视角及李欧梵独特的‘狐狸式’学术立场。
  • 适合对人性复杂性、知识分子精神困境及现代性悖论感兴趣的普通读者。书中关于清醒者与昏睡者、边缘与中心、绝望与希望的讨论,超越了具体历史语境,触及人类普遍的生存困境,能引发对自我认知与社会责任的深刻反思。
读前提醒
  • 阅读时需警惕将鲁迅简单标签化为‘革命家’或‘斗士’的思维惯性。作者明确反对这种简化,读者应跟随作者视角,关注鲁迅文本中的颓废、虚无及艺术形式探索,理解其‘铁屋子’隐喻的双重含义:既指社会状态,也指其精神状态。
  • 本书学术性强,部分章节涉及复杂的文学理论及心理学概念,阅读难度较大。建议读者结合鲁迅原著如《呐喊》《彷徨》《野草》同步阅读,以便更好地理解作者对文本技巧及思想内涵的分析,避免陷入枯燥的理论推演。
  • 注意区分作者观点与鲁迅原意。李欧梵作为海外汉学家,其解读带有强烈的个人色彩及西方理论背景,旨在‘去魅’。读者应保持批判性思维,不盲从作者结论,而是利用本书提供的视角,自行探索鲁迅作品的多义性及复杂性。
读者共识
  • 读者普遍认为本书是鲁迅研究中的经典之作,成功打破了大陆长期存在的政治化、神化鲁迅的僵化思维。尽管部分读者觉得学术语言枯燥或翻译生硬,但多数读者赞赏其将鲁迅还原为有血有肉、充满矛盾的真实人物,认为这是理解鲁迅不可或缺的重要视角。
  • 读者高度认可书中对鲁迅文学技巧及《野草》等作品的深度解析,认为其揭示了鲁迅作为现代主义作家的艺术价值。许多读者表示,通过本书才真正意识到鲁迅并非简单的政治宣传工具,而是一位具有深刻内省精神及悲剧意识的伟大文学家。
  • 部分读者对书中过度强调鲁迅的颓废、虚无及反传统一面表示保留意见,认为这可能忽略了鲁迅思想中积极的社会关怀。但总体而言,读者共识认为本书提供了极其珍贵的‘非神话’视角,有助于纠正大众对鲁迅的刻板印象,具有重要的思想启蒙意义。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "次年我转学哈佛,拜师名教授史华慈( Benj amin Schwartz),学的是中国思想史,对文学兴趣不减,但只把它当作业余爱好。然而,到了博士论文选题时,我还是选了“五四”作家的浪漫情怀作为题目,后来成书出即《中国现代作家的浪漫一代》。在哈佛求学期间,我也到其他科系旁听,并大胆选了当年鼎鼎大名的万王嚏学家艾理生( Erik H. Erikson)的研究生课,艾氏正在写一本关于印度领袖甘地的书,从心理和文化的角度来探讨甘地的一生,我觉得饶有风趣。他问我要写什么题目,我先郁达夫,后来决定写鲁迅,也沿用他的方法。把鲁迅和他父亲的关系作为心理分析的基础,探讨他成长时期的认同危机,一路发展到他选择文"
  • "上述鲁迅小说中两类人的总的状况是:少数清醒者开始时想唤醒熟睡者,但是那努力导致的只是疏远和失败。清醒者于是变成无力唤醒熟睡者的孤独者,所能做到的只是激起自己的痛苦,更加深深意识到死亡的即将来临。他们中的任何人都没有得到完满的胜利,庸众是最后的胜利者。“铁屋子”毫无毁灭的迹象。"
  • "边缘才是真正自由的,因为不受“中心”情节的牵制,才可以随意转变视角,扩展视野,由中而西,由美而欧。"
  • "鲁迅并非一位有体系的、甚至也不是前后一贯的思想家;他的思想的“发展”也并非顺着一条从社会进化论到革命马克思主义决定论的路线。 彻头彻尾的鲁迅崇拜的后果,是产生了一种狭窄的观点,降低了鲁迅的人格和思想的巨大复杂性,变成一套简单的英雄色彩。 鲁迅曾一直执着于那个清醒的孤独者的形象。这个清醒者面对一批昏睡的群众,进行一系列无益的斗争。这种精神发展得最终点就是厌世或死亡,他的命运是已经注定了的。但正是鲁迅的这一黑暗的方面是我赞颂的,我在这个注定了要失败的清醒者的声音里看到了伟大。 鲁迅把文学看做是精神的探索,把写作当做一种无情地解剖自己也解剖别人的形式,这种观念,看来今天是更有用了。但是在一种集体范围"
  • "鲁迅小说的基本结构原则是两种本质的东西的精妙结合。一是人物刻画和叙述方式的结合,一是中心人物和叙述者(未进入故事或半进入故事的)的结合。这两种本质的东西之间的关系提供了情节的动力。鲁迅和茅盾不同,茅盾创作的是宏伟的全景画,其中巨大的社会力量和经济力量较之“剧中人”占有更大的比重。鲁迅则无意于此。他的注意力集中在戏剧的前景或内景。至于背景的细节,除非和人物行动紧密相关,总是精简到最少量。按照短篇小说篇幅的要求,焦点常是放在某些关键场景或插曲的戏剧行动上,而不是讲一个长而复杂的故事。因此,有些研究者把鲁迅的小说看做某种“小说舞台”,它像中国旧戏的舞台,布景是象征主义而不是自然主义的,虚构的叙述者或"
  • "鲁迅并非一位有体系的、甚至也不是前后一贯的思想家;他的思想的“发展”也并非顺着一条从社会进化论到革命马克思主义决定论的路线。在我看来,他是一位高度“思想化”(intellectualized)的作家,他把自己的思想和情绪(内心的鬼)转化为艺术的意义结构(structures of meaning),这种意义结构是决不能肤浅地仅仅理解为抽象的“革命意图”的。"
  • "现在,在中国,无产阶级的革命的文艺运动,其实就是唯一的文艺运动......除此之外,中国已经毫无其他文艺。(鲁迅《黑暗中国的文艺界的现状》)"
  • "他们对于社会永不会满意的,所感受的永远是痛苦,所看到的永远是缺点,他们预备着将来的牲,社会也因为有了他们而热,不过他的本身一心身方面总是苦痛的;因为这也是旧式社会传下来的物。(《鲁迅三十年集补遺》,第92页)"
作者简介
内容简介 作者简介 内容试读 目录 《铁屋中的呐喊》共分三个部分,第一部分从心理学的角度回顾家庭和教育对鲁迅心理发展的影响,说明中国文学传统对其文学创作的影响;第二部分是全书的中心,系统阐释鲁迅的文学创作,包括短篇小说、散文诗及杂文;第三部分论述鲁迅最后的十年,集中研究他对文学和政治关系的看法。通过这三个部分,作者试图重新描述出鲁迅真实的心路历程,揭示出鲁迅内在的深刻悖论与矛盾。 李欧梵 一九三九年生于河南,台湾大学外文系毕业,哈佛大学博士。曾任教于芝加哥大学、印第安纳大学、普林斯顿大学、香港科技大学、哈佛大学等,现为哈佛大学东亚系荣休教授、香港中文大学讲座教授、“中央研究院”院士。著有《铁屋中的呐喊》、《上海摩登》、《西潮的彼岸》、《狐狸洞话语》等。
目录
《铁屋中的呐喊》
总序
原序
第一部分 一位作家的产生
第一章 家庭和教育

显示全部
用户评论
看过的鲁迅研究里最是恳切的一本
对鲁迅的作品和思想的历程做了详尽的分析,评价。 不足的是错别字比较多一些,不过还好不影响阅读。
就喜欢
以鲁迅在小说集《呐喊》自序中那个经典的寓言故事为题,全面深入地分析鲁迅各类作品的文本,打破了大陆几十年惯有的革命化和神化思维,把一个孤独、敏感、异于常人,既充满战斗性,又带有明显的颓废和忧郁的鲁迅形象展现在读者面前。关于鲁迅文本研究的上佳之作。
我读到的最迷人的文学评论
最大的特点在于对特殊年代英雄化的鲁迅形象进行了祛魅,恢复了鲁迅写作艺术方面的本来面貌,比如非现实主义技巧、“独异个人”与“庸众”形象的创造、马克思主义美学和苏联文学对他的影响等等,并从思想和心理探究的角度提出鲁迅的思想发展并非传统意义上的“前后一贯”以及“社会进化路线”,从而为鲁迅描绘了一幅“过渡的知识者”以及“肩住闸门的人”的特殊形象。
政治那部分理不太清楚。
许子东老师经常提起的李欧梵。鲁迅研究者之一写了鲁迅的一生。无亮点也没槽点。
简单谈一点感受: 1、指出鲁迅与中国传统文化的渊源,与世界现代文艺自发或自觉的关联,都颇有启发。 2、文中部分观点让人忍不住联想《无法直面的人生》,不知道王晓明老师写书前是不是读过此书,受到影响。 3、借的这本书的第三部分里,很多语句都被前面的读者圈起来大加批驳,确实海内外的视域差异颇大啊…
对了解鲁迅后期思想的转型有帮助,读完后,增长了很多知识(我是小白)
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