孙波 ，林恩学习创始人，2005年毕业于加拿大蒙特利尔市的Concordia大学，获得课程设计与开发硕士学位，曾任职于IBM先进学习中心，过去17年专注于为中国客户提供课程设计与开发工作。 近年来，孙波老师着重研究课程开发领域底层的两个核心技术：最佳实践萃取与学习体验设计，并把这项技术用于辅导业务专家开发课程之中，取得了非常好的客户反馈。
最佳实践萃取
孙波
评分 8.9分
当前，最佳实践的萃取大多源于咨询顾问的个人经验，缺乏结构化的方法套路。这本书源于长期、多样化的项目实践，填补了这个空白，萃取出了“内容萃取”的通用套路，实用性很强。专家的经验经过萃取才能成为组织有价值的知识资产，才能大规模使用。本书提供了系统化的萃取方法，将隐形的经验显性化，让组织的智慧得以传承。
“动”见学习体验：图解五类学习活动设计
孙波,庞涛
评分 暂无
对于任何一个想要在培训中实现教得有趣、学得轻松的培训师或老师来说，这是一本生动、鲜活的培训学习活动设计指南。本书以培训知识点内容归类，以学习活动带入知识点学习，以新颖图解来辅助介绍活动运用诀窍，向读者展示了培训中经典的知识、技能、态度、辅助、自学五类学习活动设计的方法，旨在为培训师设计简便易学、丰富多彩的学习活动提供最佳实践指引，提高培训的互动性与趣味性，实现培训内容的有效交付，为讲师与学员带来不
回归本源看绩效
评分 8.1分
徐梵澄传
评分 8.2分
《徐梵澄传》经孙波先生的执着坚持、多年努力，终于在徐梵澄先生诞辰一百周年纪念之际得以问世。孙波书写这一传记，是一种充满敬意、情感和责任心的投入。顺着其思绪、激情和优美生动的文笔，我们终于可以“走近徐梵澄先生”，鲜活地认识一位“大隐于市”的学术大师，深刻体会他毕其一生来追求“超越与会通”的学术意义和人生境界。
先秦名辩经典释读
《先秦名辩经典释读》在参考借鉴前人学术成果的基础上，对先秦史籍中有关名辩学说的思想资料，包括与此相关的逻辑学内容和某些认识论内容，进行了整理、归类、校勘和注疏，并用通俗的语言对原文作了诠释。先秦名辩学是中国先秦逻辑史的重要基础，近年来受到学界的广泛重视。但相形而言，迄今为止对于名辩整体史料的挖掘、整理依然不足，研究成果寥寥。
我国数字贸易发展现状及对策研究
林吉双 孙波 陈和 等 著
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