书籍介绍
这不是一本提供速成技巧的班主任手册,而是一位一年级教师用两年、三遍重读都舍不得放下的真实陪伴日志。它最打动人的地方,在于把'心平气和'从一句口号还原成了可操作的教育姿态:老师练习'静声'说话,你越轻,孩子越听;一项一项养成习惯,眉毛胡子不能一把抓;惩戒要让孩子感到它是'必须而善良的',却又不能把它当成游戏。书中反复强调的聆听、课外阅读、写日记、用音乐潜移默化地涵养品性,都不是技巧堆砌,而是'保护好那珍贵的童心'的信念。它尤其适合那些被后进生'气到心跳加速'的一线教师——它不教你如何压制怒火,而是陪你学会放过学生、也放过自己,在'凡事包容、相信、盼望、忍耐'里,慢慢长出教育的智慧。