![鲍勃·迪伦写不出歌儿了 - [美] 乔纳·莱勒](https://static.book345.com/covers/s/9787573909305.jpg)
书籍介绍
左脑还是右脑更擅长创造？
爱做白日梦更有利于发挥创造力吗？
鲍勃·迪伦是怎么创作歌词的？
马友友是如何演奏出不可能演奏的和弦的？
莎士比亚是如何成为天才戏剧家的？
皮克斯工作室是如何创作出叫好又叫座的动画的？
硅谷是如何成为科技中心的？
想象那些并不存在的事物的能力是我们人类最突出的智能。收音机里的流行歌曲、衣服口袋中的小玩意儿、墙上的艺术品、窗户上方的空调以及你所坐的椅子，还有你手中的这本书，无一例外都是想象的产物。
畅销书作家乔纳·莱勒将艺术与科学相结合，在《鲍勃·迪伦写不出歌儿了》这本书中围绕“我们该如何想象”这一主题来探讨，论述了想象力激发创造力的八种方式，以科学的视角揭示了大脑是如何产生创造力的。一旦我们知道创造力是如何产生的，创造力就可以为我们所用。
【美】乔纳·莱勒（Jonah Lehrer）
畅销书作家。于哥伦比亚大学学习神经科学，曾跟随诺贝尔生理学或医学奖获得者埃里克·坎德尔（Eric Kandel），在他的实验室里做有关记忆的生物学研究实验。
曾获得有“全球青年诺贝尔奖”美誉的罗德奖学金（Rhodes Scholarship），成为牛津大学罗德学者，始终关注20世纪的文学艺术，对艺术与科学的关系进行了深入研究。
曾多次为《纽约客》《华盛顿邮报》等媒体撰稿。擅长用通俗易懂的语言向大众介绍神经科学、心理学等方向的研究，尤其关注艺术与科学的关系。
AI导读
核心看点
- 结合脑科学与艺术，揭示想象力激发创造力的八种方式
- 通过迪伦、皮克斯等案例，解析个人与团队创造机制
- 探讨发散与收敛思维，阐述顿悟产生的生物学基础
适合谁读
- 对创造力心理学、脑科学及创新思维感兴趣的读者
- 从事创意、艺术、科技行业，寻求突破瓶颈的从业者
- 希望提升个人想象力，优化团队协作效率的管理者
读前提醒
- 作者曾因捏造名人引言引发争议，阅读时请保持批判性思维
- 书中案例丰富但偏重故事叙述，建议结合科学文献交叉验证
- 关注右脑作用与发散思维，理解“不期而遇”的顿悟机制
读者共识
- 内容通俗易懂，故事性强，能有效启发读者思考创造力
- 虽存在学术诚信争议，但核心理论对激发创意仍有参考价值
- 揭示了创造力可培养的本质，打破天赋决定论的固有认知
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "what is this predictibve brain signal? the essential element is a steady rhythm of alpha waves emanating from the right hemisphere. .....why is a relaxed state of mind so important for creative imsights? when our minds are at ease-- when those alpha waves are rippling through the brain- we are more "
- "III=III+III...the patients who couldn't pay attention, however, had an 82 percent success rate. they are forced by the brain injury to consider a much wider range of possible answers....their attention deficit turned out to be a creative blessing. ......the insight arrives only after you stop lookin"
- "the key element is a willingness to consider information and ideas that don't seem worth considering."
- "the inability to focus helps ensure a richer mixture of thoughts in consciousness, they had difficulty flitering out the world, they ended up letting more in."
- "when your brain is supposedly doing nothing, it's really doing a tremendous amount...........why did daydreaming consume so much energy?.......Raichle's FMRI studies demonstrated that the brain is extremely busy during the default state."
- "individuals who are unaware that their minds have started wandering don't exhibit increased creativity. "the point is that it's not enough to just daydream" schooler says....the hard part is maintaining enough awareness so that even when you start to daydream you can interrupt yourself and notice a "
- "subjects in the blue condition genereated twice as many crative putputs as did subjects in the red condition."
- "Auden put it best:"All genuine poetry is in a sense the formation of private spheres out of public chaos."。。。。。He needs these the unexpected thoughts when logic won't help."
作者简介
【美】乔纳·莱勒（Jonah Lehrer）
畅销书作家。于哥伦比亚大学学习神经科学，曾跟随诺贝尔生理学或医学奖获得者埃里克·坎德尔（Eric Kandel），在他的实验室里做有关记忆的生物学研究实验。
曾获得有“全球青年诺贝尔奖”美誉的罗德奖学金（Rhodes Scholarship），成为牛津大学罗德学者，始终关注20世纪的文学艺术，对艺术与科学的关系进行了深入研究。
曾多次为《纽约客》《华盛顿邮报》等媒体撰稿。擅长用通俗易懂的语言向大众介绍神经科学、心理学等方向的研究，尤其关注艺术与科学的关系。
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用户评论
☑以前总觉得创造力是靠天赋的，现在才知道，原来它是可以培养的！学会了书中的方法，我相信我也能成为一个更有创意的人！
感触最深的一点，混合工作，让不同背景的人在一起工作，创造力来自合作！偶然别人的一个小想法可能就能点燃创意。
激发创造力不是目的，认识赐予创造力的那位岂不更喵
皮克斯工作室是我的最爱！看完他们的创作过程，我对他们的动画更加敬畏了。原来那些可爱的角色、感人的故事都是经过无数次的想象和打磨才诞生的！
《鲍勃·迪伦写不出歌儿了》以科学与艺术的交融，深入剖析创造力的奥秘，让我们重新认识了想象力的无限可能。这本书不仅揭示了创造力的源泉，更为我们提供了激发创造力的实用指南，值得一读再读。
一本关于创意的好书，它绝对不会让你失望！无论你是谁，都会从中获得许多启示，帮助你在生活和工作中释放更多的创造力。
现在的教育也在变革，以前是自我表现并不是常规学校的教学目标，创造性过程往往被看作是课堂教学的失败。但是现在如何启发孩子发展自身天赋的能力，越来越重要！非常适合给老师、家长读的一本书！
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