终身学习者的8堂必修课

[美] 布拉德利·R.斯塔茨

出版时间

2021-09-01

ISBN

9787572224102

评分

★★★★★
书籍介绍

当今世界,能够不变的就是变化。想要在新环境中取得成功,就需要不断学习,学会如何更好地完成现有任务、如何应对全新的挑战。   如何从失败中学习?如何在过程中进行学习?如何从思考中进行学习?很多人都想成为终身学习者,但却不知道要怎么做。本书作者布拉德利·R.斯塔茨是运营学与行为学专家,他从运营学与行为学两方面入手,探索如何通过优化学习过程和学习行为来提高学习效率与价值。   作者利用大量心理学和行为学研究结果以及知名企业案例,明确提出了动态学习的三个步骤:一是明确要成为一名动态学习者你需要做的事情有哪些;二是明确你没有做到这些事情的原因是什么;三是了解克服挑战所需要的步骤。   本书的每一章即是围绕这三个步骤来展开,层次清晰,案例新颖,轻松易读。可以帮助你优化学习行为,打破低效学习的常见障碍,助力你成为终身学习者。  

布拉德利·R.斯塔茨(Bradley R. Staats)

Ø 北卡罗来纳大学凯南-弗拉格勒商学院教授,曾在《哈佛商业评论》《快公司》《纽约客》《金融时报》《华尔街日报》等媒体发表文章。

Ø 曾获得生产和运营管理学会的“威克姆·斯金纳早期职业研究成就奖”、Poets and Quants网站评选的“全球40位40岁以下的杰出商学院教授”称号以及“沃伦·本尼斯奖”。

用户评论
心理态度:诚心正意(为自己进步而学快乐的源头);学习态度:长期主义,践行验证,开放性;系统思维:动态,深入,全面。
22039 标准意义的一本西方畅销书,有故事、有道理、也有些许的方法论; 提问比答案重要; 过程比结果重要; 自己比模仿重要; 多样比单一重要; 共同比个体重要; 成长比固定重要;
框架和表述的层次都挺清晰. 整合了比较多的研究成果 一些观点和见解还是科学 合理的 不只是经验论. 在专业和多元之间寻找平衡 有所启发. 缺失的是对新世纪 信息时代的变革之下 学习者如何更好地应对挑战 进行探索的内容 还有就是 所举例子 都太老了...
学习是有障碍的,只要扫清障碍学习才能更好地进行。
我们生活在充满各种各样答案的世界。我们要专注于能够让你创造价值并使自己与众不同的关键优势。同时兼顾专业化和多样性,二者结合成为学习的助力和目的。
比较精简的一本,属于知识大纲汇总的书
核心精华部分看看即可,部分案例和故事不知所云,有水篇幅嫌疑。
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