养育第二个孩子与养育第一个孩子有很多不同之处，大多数父母在第二个孩子到来时都会对自己的生活变化之大感到惊讶。甚至在第二个孩子出生之前一系列新的问题就出现了：两个孩子的最佳年龄差距是多少？如何让第一个孩子接受弟弟妹妹？如何理解兄弟姐妹间的竞争？
作者朱迪•邓恩是美国宾夕法尼亚州立大学发展心理学教授，这本书以她几十年专业研究为基础，帮助二胎父母理解孩子心理，告诉他们与兄弟姐妹一起长大的经历会如何影响孩子的个性发展，面对孩子之间的竞争和冲突应该怎么办，为二胎家庭提供情感和心理上的支持，让家庭中的每一个成员都能享受四口之家的快乐生活。
书的内容分为三个部分，即二胎家庭最初的两年、孩子们的冲突与竞争、孩子们的个性发展。
篇幅最长、涉及面最多的是第一部分——二胎家庭的最初两年，内容包括父母的准备，头胎孩子的心理变化，两个孩子关系的建立和发展。
第二部分讲的是，如何处理孩子们的冲突和竞争。作者认为，兄弟姐妹间的冲突和竞争也是不可避免的，是孩子们成长发展的重要组成部分，所以父母不必太焦虑。让孩子们自己学会解决冲突、合理竞争，是促进他们社会性发展的重要方面。
第三部分主要讲孩子们的个性为何不同，以及兄弟姐妹关系今后的发展。作者认为，父母对每个孩子的差异应表现出尊重和欣赏，表现出对他们每个人独特的爱，这是培养孩子和促进孩子发展最好的方式。
迪•邓恩：美国宾夕法尼亚州立大学发展心理学教授，开创了用自然观察的方法进行儿童亲缘关系纵向研究的先河，并因此获得美国心理学会斯坦利•霍尔奖、美国儿童发展研究学会儿童发展杰出科学贡献奖、古根海姆学者奖。曾在英国剑桥大学和伦敦国王学院进行儿童早期社会性发展（特别是兄弟姐妹关系）研究，1996年当选英国人文社会科学院（FBA）院士，2000年当选英国医学科学院院士（FMedSci）。
著有一系列儿童社会性发展相关书籍，如《兄弟姐妹：爱、嫉妒和理解》《孩子们的友谊：亲密的开端》《儿童的兄弟姐妹关系：发展和临床问题》《儿童的亲密关系》等。
