给我的孩子讲哲学

翻开这本书，不必担心被晦涩的术语劝退。它把哲学从神坛上请下来，交到一个16岁少年手里，用他能听懂的语言讲清楚：哲学不是故弄玄虚的谜语，而是在“理念”的世界里分辨真假、让真实唤醒我们无知的活动。全书四讲层层递进——从“探求真实的理念”到“做智者还是做学者”，再到“沿循词语之路”“众多的自由之路”，核心始终落在“语言与理性”这一哲学命脉上。读者反馈里反复出现的，是它“点到即止”的分寸感：既给足入口，又不把哲学庸俗成随口可得的常识。它适合两类人：完全零基础的成人，以及想带孩子共读的家长。它不能让你成为哲学家，但能帮你和孩子一起，认真地提出第一个好问题。

【作者简介】 罗热-保尔·德鲁瓦（Roger Pol-Droit）：法国当代哲学家。《世界报》“读书专刊”的专栏作家。德鲁瓦在佛教思想研究、西方古典哲学的重新诠释、哲学思想的普及教育等领域作出卓越贡献，在2004年获得法国政府荣誉骑士勋章。 【译者简介】 姜丹丹：华东师范大学思勉人文高等研究院副教授。北京大学文学博士，巴黎第三大学美学专业博士后，法国高等社会科学院（EHESS）艺术与语言研究中心博士后。法国人文科学之家（FMSH）访问学者。国际哲学学院（CIPH）联络会员。法国文学研究会理事。目前主要致力于中法思想文化比较研究。