给我的孩子讲哲学

哲学是一个让人害怕的字眼。人们设想里面会有一些复杂到可怕的问题，一种谜语般的词汇，甚至还有一些书连标题都让人读不懂。哲学是一个特殊的世界，为少数几个专家保留的领地，而他们也许是天外来客。简而言之，这不是面向所有人的一种活动；而人们如果这样想，那么就搞错了。

因为，所有人，尤其是孩子们、青少年，都会对生活的意义、死亡、正义、自由以及其他的根本性问题发出提问。另一方面，每个人都有能力思考、推理，并能够做到组织他的想法。开始做哲学，并不需要其他的任何方式：需要一些问题，需要思考的能力。

但是，如果人们太快地感到安心，那么，就可能掉进另一个陷阱。哲学变得如此简单，让所有人触手可及，如此平庸乃至失去了意义。大家都能做哲学，如同呼吸一样，从早到晚，甚至在不知不觉中。如果人们这样想，那么，还是搞错了。

哲学既不是一桩令人伤脑筋的活动，也不是一件自然、自发的活动。人们可以在不同的层次上进行哲学实践，正如搞音乐、体育或数学。人们可以作为初学者、得到认可的实践者，作为业余爱好者或专业人士。

关键在于好好开始，远离对哲学的幻觉、偏见或者含糊的见解。这正是这本书的宗旨：关于人们称之为“哲学”的整体性与多样性，为最年轻的初学者提供一种易懂、恰切的理念。

作者希望这一本小册子对那些想开始了解这种活动究竟是什么的男孩、女孩真正地有用。因为，这种精神活动构成一种无穷无尽的快乐、惊诧与自由的源泉。

【作者简介】 罗热-保尔·德鲁瓦（Roger Pol-Droit）：法国当代哲学家。《世界报》“读书专刊”的专栏作家。德鲁瓦在佛教思想研究、西方古典哲学的重新诠释、哲学思想的普及教育等领域作出卓越贡献，在2004年获得法国政府荣誉骑士勋章。 【译者简介】 姜丹丹：华东师范大学思勉人文高等研究院副教授。北京大学文学博士，巴黎第三大学美学专业博士后，法国高等社会科学院（EHESS）艺术与语言研究中心博士后。法国人文科学之家（FMSH）访问学者。国际哲学学院（CIPH）联络会员。法国文学研究会理事。目前主要致力于中法思想文化比较研究。