艺术精神

[美] 罗伯特·亨利

出版时间

2018-12-31

ISBN

9787558610622

评分

★★★★★

标签

艺术

书籍介绍
这不是一本教你画画的技法书,而是一场关于如何「看」与如何「活」的对话。罗伯特·亨利把艺术拉下神坛:它无关天赋神秘主义,也无关学院派的繁文缛节,只是「把任何事做得更好」——而那份「好」,源于你是否敢于忠于自己的感受。读者反复被击中的,正是这一点:它不告诉你该画什么,只逼你追问「你究竟想看见什么」。「观看比表达更难」「所有事物都等待着激发观看者内心升起愉悦,这就是美」,这些句子之所以流传,是因为它们戳破了现代人的恐惧与矫揉造作。它尤其适合两类人:把艺术当作专业、却困于技法的学徒,以及不懂绘画、却被「打开一扇活得更像自己的门」打动的普通人。它不提供答案,只负责唤醒那个「心里的小画家」——这或许正是它出版近百年仍被奉为必读的原因。
作者简介
罗伯特·亨利,美国杰出的艺术家、教育家,20世纪初美国现代艺术的重要倡导者。他以领导反学院派画家团体“八人社”(The Eight)以及随后的 “垃圾箱画派”(Ashcan School)被熟知,被公认为是开启美国20世纪新现实主义绘画的领袖人物。在艺术创作上,亨利推崇17世纪西班牙和荷兰绘画大师们的风格,反对机械和精致的摹写,注重表现绘画对象的内在精神。他的大量肖像画作品是其艺术理念的完美阐释。在艺术教育上,亨利坚持自由主义的教育理念,提倡自主学习和个性化创作,为美国培养了一大批风格各异的优秀画家,如乔治·贝洛斯(George Bellows)、斯图尔特·戴维斯 (Stuart Davis)和爱德华·霍普(Edward Hopper)等。
AI导读
核心看点
  • 反学院派的自由主义艺术观,强调本真自我表达
  • 汇集信件与课堂笔记,语言简洁诗意且通俗易懂
  • 超越绘画技法,探讨艺术精神与个人成长的关联
读者共识
  • 虽初读觉啰嗦,但渐入佳境,直击心灵引发共鸣
  • 不仅是绘画指南,更是关于自我教育与成长的书
  • 老派人文教育典范,温柔指引读者勇敢做自己
精彩摘录
  • "艺术,说穿了,就跟把任何事做得更好有关。"
  • "以为自己在思考,但真正深思自己究竟有没有思考的人寥寥无几。 有些画作彰显教育,有些画作彰显爱。 在知识分子当中与没有受过教育的人当中,无知者其实一样多。 受教育会阻碍对个别体验的认识,但缺乏教育也同样限制对个别体验的认识。"
  • "你要培养自己成为观察者、鉴赏者和画者。你要做的是,给自己心里的那位小画家一个动机,不然他就无法成长。"
  • "我们所见的人、事、物,其实反映出了我们的想象力,我们认为那些人、事、物是什么,那他(它)们就是什么。"
  • "没有什么事物是美,但所有事物都等待着激发观看者内心升起愉悦的感受。这就是美。"
  • "偏离主题,兴致就无法持续,于是需要明确意图——这种习惯几乎是画家的通病。人很容易胡思乱想,放任自己胡思乱想,这种习惯会让情况更加恶化。"
  • "不重视本身感受,长大后不再发挥想象力,忘记拿破扫帚当马骑的喜悦,这种人才会从事再现事物这种无聊的行业。"
  • "每个人都该好好探讨自己的个性,以了解自己的品位,培养发现个人品位的乐趣,找出向他人表达这些乐趣的最直接方式,再借此从中获得乐趣。"
目录
011 罗伯特·亨利
—福布斯·沃森撰写的引言
017 作者前言
021 艺术之路
每个人心里的艺术家 / 享受孤独 / 大师的心理状态 / 速写捕猎者 / 别担心退件 / 超越时空的联系

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用户评论
亲切 平实
阅读这本书本身就是一种美,读这本书的过程就像是某个夏日的夜晚在海边,升着篝火,手里拿着瓶啤酒,听一位老朋友讲故事一样温暖
简直字字珠玑。“世上有两种人:一种人有思想,深信为了“成功”改变思想也无所谓;另一种也有思想,但坚信必须要坚持自己的思想,无论成功还是失败。第一种人是那种数量众多的大多数人,他们都是奴隶。第二种人则是世界上为数不多的自由的人。”
艺术是为了寻找自我、表达自我。
陆陆续续读完了 成为大师就是成为自己 不断地去感知自己 认识自己 自然而然一点点生长出来的自己 是那个无限可能所在。
结构和材料 哲学家和发明家
应该学画时早些年看,对人生有些启发。
给了我很多启发,也知道了怎么感受大师作品了,更清楚的明白艺术的本质;但对于自己画画只有指引,在写生时还是不会运用,主要是自己对所画内容感受不强烈,也不具备表现感受的技法。
自我治理的对立面是自我教育,“给你的喉咙一个机会唱它自己的歌”。肯定自己的所爱,相信自己想要做和希望追逐的;让过去所有人的灵魂,以及他们为生活与生命创造的所有技艺穿过你。而你将携带着他们的身影,以你的身姿和目光去拎起一张画布,绘制独一无二的你所见的真实。画作诞生于过去和现在,却是朝向未来之希望的创造。它的法则是:“意溟元化,而万物在灵府,不在耳目”。至于那脆弱的所见,罗伯特说:“艺术鉴赏就像爱情,是不能让他人代替完成的。”自我教育的第一步是要捍卫自己的真实。/“我忠于我的声音,喊出想说的字句。”以及,莫璃是我心中最富有“艺术精神”的人。
4.0 对于入门艺术的理解还是有所帮助的,是热爱艺术的导师的阐述,不过对比起后来艺术的发展一些观念想法也有些许滞后,但在当时是很富有艺术情怀的存在了,精神的延续至此依旧
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