当孩子遇见书

[日] 中川李枝子 文

出版时间

2019-10-01

ISBN

9787555018681

评分

★★★★★
书籍介绍

绘本育儿终身受益者

日本国民童书作家中川李枝子

关于育儿、绘本、读书的随笔

17 年保育经验

使她洞悉儿童如何被阅读塑造的全部秘密

◎ 编辑推荐

☆ 国宝级绘本阅读推广人

中川李枝子,一辈子专注三件事“书,孩子,绘本”,她拥有17年 保育经验,敏锐洞悉孩子关于阅读的体 验 ,是宫崎骏、松居直、铃木敏夫赞叹的日本国民童书作家!

☆ 多年保育工作,让她有机会长时间跟踪观察儿童阅读状态,揭示了孩子如何被绘本塑造的全部秘密。

☆ 绘本育儿必备工具书,值得每个家庭拥有

坦率真诚,温柔动人的儿童阅读启蒙工具书。强调了十分重要却被很多绘本专家忽视的关键细节——儿童在阅读时情绪的微妙变化,心灵的成长,以及阅读之外的亲子关系的塑造等。

☆ 亲身体悟并传播不焦虑的育儿正念

帮助父母缓解育儿焦虑,用亲身经历来传授如何真正理解孩子,职场妈妈如何在有限时间里高质量陪伴,最终让孩子内心强大,获得创造幸福的能力。

☆ 书里提及的近百本优秀绘本,也是一份特别的书单。给作者力量的,也将会给你和你的孩子力量。

◎ 内容简介

日本著名童书作家中川李枝子从儿时起就热衷于读书,在成长的过程中阅读了 大量的书籍。长大之后,她成为了一名保育员。在长达17年的保育工作中,她经常给孩子们朗读绘本。她坚信“书籍带给孩子们对人生的希望与自信”。本书阐述了作者对于如何给孩子选绘本,如何进行亲子阅读的建议,以及通过多年来的保育经验总结出的育儿理念。

◎ 名人推荐

大人可能从中体会到许多意义, 但是儿童只是要了解作品,而不是钻到作品中冥思苦想。中川李枝子的作品中之所以没有多余的描写和叙述, 恐怕是因为她真正了解儿童的心。

—— 松居直

中川李枝子的作品震撼了我,让我确信,我的一切创作都是为了孩子。

—— 宫崎骏

中川李枝子,童话作家。1935年出生于北海道札幌,毕业于东京都立高等保育学院。从毕业后到1972 年的17年间一直在绿保育园工作。1962年出版的童话著作《不不园》获得了厚生大臣奖、NHK儿童文学奖励奖、产经儿童出版文化奖和野间儿童文艺奖推荐作品奖。主要著作有绘本《古利和古拉》系列、《一起来吃好吃的》系列,其中《古利和古拉》已被翻译成数十种语言,受到了全世界一代又一代孩子们的喜爱。本书的插画为作者的妹妹——山胁百合子所绘。

陈翰希,日语译者,现居京都。译有《吴清源回忆录》。

AI导读
核心看点
  • 十七年保育经验洞察儿童阅读秘密
  • 绘本是心灵体验与人生入口
  • 强调亲子阅读中的情绪与关系塑造
适合谁读
  • 焦虑新手父母
  • 绘本创作者与编辑
  • 幼教老师及阅读推广人
读前提醒
  • 无需焦虑完美阅读方式
  • 关注孩子阅读时的情绪变化
  • 结合书中提及的绘本书单共读
读者共识
  • 文字温柔真诚有效缓解育儿焦虑
  • 提供不疾不徐的陪伴育儿智慧
  • 帮助家长理解孩子天性并建立自信

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "选什么绘本,怎么读,都是妈妈们的自由。妈妈们只要随着自己当天、当下的心情,和孩子呼应,一起享受绘本就行。即使为了节约时间而快速地跳读,或是边和瞌睡作战,边打着哈欠读,孩子们也都会原谅的。亲子之间本身就有着爱与信任的羁绊,读的方式稍有奇怪也并不会造成什么教育上的恶果。"
  • "孩子们会与绘本的主人公化为一体,经历各种各样的事。这被称为是“心灵的体验”,能够靠想像来体会在现实中无法体验的东西。"
  • "对于幼儿来说,绘本里呈现的世界是鲜活的,他们会直接当作现实来接受。"
  • "我最初的目标是做一名保育员。并且不是那种“差不多先生”,而是要成为怀着理想与信念的日本第一保育员。这是我的梦想。"
  • "不过,我的保育员生涯在做了十七年以后结束了。而我现在能以作家的身份存在,也是因为有了在绿保育园工作的十七年经历。在那些年里,孩子们对我进行了彻底的教育。每一个孩子都出色地发挥着老师的作用。"
  • "幼儿成长的养料来自玩耍,而绘本能将玩耍变得丰富多彩。"
  • "绘本被称为是“读书的入口”,其实也包含着“人生入口”的意味。"
  • "越和孩子接触,越会觉得孩子有趣而诚实,值得被爱。尤其是当他们开心的时候,全身都会绽放出表情,从头到指尖都洋溢着欢喜,实在是可爱得令我想抱住他们。"
作者简介
中川李枝子,童话作家。1935年出生于北海道札幌,毕业于东京都立高等保育学院。从毕业后到1972 年的17年间一直在绿保育园工作。1962年出版的童话著作《不不园》获得了厚生大臣奖、NHK儿童文学奖励奖、产经儿童出版文化奖和野间儿童文艺奖推荐作品奖。主要著作有绘本《古利和古拉》系列、《一起来吃好吃的》系列,其中《古利和古拉》已被翻译成数十种语言,受到了全世界一代又一代孩子们的喜爱。本书的插画为作者的妹妹——山胁百合子所绘。 陈翰希,日语译者,现居京都。译有《吴清源回忆录》。
目录
第一章 孩子和绘本
第二章 妈妈和孩子的绘本时间
第三章 我与绘本的结缘
第四章 岩波少年文库与我
第五章 绿保育园

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用户评论
真是希望每位家长、老师都能读读这本书。遇见孩子,遇见更好的自己,从孩子身上感受到幸福,同时给孩子幸福。有人一生都在治愈童年,有人一生都被童年治愈。这位保育员不光用绘本完成工作更从书和绘本中找到了自己和孩子的希望。
特别美好。读到一半的时候,已经迫不及待地想要给我女儿买各种绘本了。相信一句话:孩子的书房就是学区房。
读了两遍,真是给人信心的好书!这位作者做保育工作17年,所以有机会长时间跟孩子们在一起,观察他们是如何被阅读影响的。而她本人字里行间透露出来的温柔和那些精彩的育儿观念,信手拈来的绘本举例,无不亲自在证明她自己就是阅读的终身受益者。非常喜欢!!!
总想着有些书如果早一点读会不会更好,其实说起来,读书又何必在乎早与晚呢,读下去就是了。
这里的书,主要指的是绘本书。 这里的孩子,主要指的是入小学之前的孩子。 里面提到的绘本倒是也不必要当做阅读清单一一对应的读遍,就连这本书其实也不必读。 此书颇有些说教的意味,我也不客气的讲有些观点我不喜欢,尤其是“宝贵的附加值”这一篇,作者把“伟大母爱的印证”实在是拔得太高了,这就是为什么我懒得看绝大多数的育儿书,也懒得被除了不可避免的压力以外的焦虑信息所绑架,不必要的群一个也不加,不管是代购群、折扣群、妈妈群、育儿群,不加不加通通不加。 当孩子遇见书,有什么好过多可说的,遇见书,就读书啊。
非常不理解,为什么那么多优秀的西方儿童文学在上世纪四五十年代的日本就得以大规模的推介发行,而且我们现在还没有出版过?
非常无聊的一本书,评价是刷出来的?
孩子为什么要读书
作者关于绘本的观点很认同,对育儿教育的理论和想法也一致,将自己在保育园观察和实践到的写成了书,从字里行间可以感受到作者对孩子发自内心的喜爱和理解,介绍的绘本有些年代久远,但都是经典。
孩子是这个世界上最了不起的存在!
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