医教结合教育康复模式实践研究

《医教结合教育康复模式实践研究》介绍了上海市虹口区小学阶段随班就读、特教班、特殊教育学校和送教上门四种安置形式学校对于特殊学生医教结合教育康复训练模式的实践探究，通过该研究形成了不同安置形式各具特色的康复训练模式，积累了基于四环节工作实践的教学案例，编订了《虹口特殊教育医教结合工作指导手册》。 马振敏，女，虹口区教育局小幼教科科长，分管特殊教育，为积极构建区域特殊教育医教结合支持服务体系做出了重要贡献。