梁启超家书

梁启超

出版时间

2015-02-28

ISBN

9787550248052

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

本书选摘了1898—1928年间梁启超写给子女的上百封书信,信中梁启超 “笔端饱含感情”,没有严厉的呵斥,也不做居高临下的姿态,而是喷薄而出的慈父之爱。这种爱完全是一位父亲情感的宣泄,赤裸奔放、情真意切。在孩子们面前,梁启超既是一位父亲,又是一位导师,还是一个知心朋友。他注重孩子的身心健康,让他们全面发展,同他们谈人生理想,国家大事,婚姻感情。他这种趣味式陪伴式的教育理念,对当下父母的家庭教育,仍有弥足珍贵的借鉴意义。

AI导读
核心看点
  • 慈父导师化身,趣味式陪伴教育
  • 平等沟通尊重,关注身心健康
  • 乱世清醒豁达,修身治学智慧
适合谁读
  • 寻求亲子沟通技巧的父母
  • 关注家庭教育理念的读者
  • 喜爱人物传记与历史人文者
读前提醒
  • 视作平等对话,感受真挚情感
  • 结合时代背景,理解教育深意
  • 关注修身治学,汲取精神力量
读者共识
  • 比傅雷家书更立体真实
  • 把孩子当对等朋友尊重
  • 文字易读且充满生活气息

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。 吾欲汝以在院两月中取《论语》、《孟子》,温习暗诵,务能略举其辞,尤于其中有益修身之文句,细加玩味。次则将《左传》、《战国策》全部浏览一遍,可益神智,且助文采也。更有余日读《荀子》则益善。各书可向二叔处求取。《荀子》颇有训诂难通者,宜读王先谦《荀子集解》。 人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。汝生平处境太顺,小挫折正磨练德性之好机会,况在国内多预备一年,即以学业论,亦本未尝有损失耶。 凡自己造过的“业”,无论为善为恶,自己总要受“报”,一斤报一斤,一两报一两,丝毫不能躲闪,而且善和恶"
  • "我昨天做了一件极不愿意做之事,去替徐志摩证婚。他的新妇是王受庆夫人,与志摩恋爱上,才和受庆离婚,实在是不道德至极。我屡次告诫志摩而无效。胡适之、张鹏春苦苦为他说情,到底以姑息志摩之故,卒徇其请。我在礼堂演说一篇训词,大大教训一番,新人及满堂宾客无一不失色,此恐是中外古今所未闻之婚礼矣。今把训词稿子寄给你们一看。青年为感情冲动,不能节制,任意决破礼防的罗网,其实乃是自投苦恼的罗网,真是可痛,真是可怜!徐志摩这个人其实聪明,我爱他不过,此次看着他陷于灭顶,还想救他出来,我也有一番苦心。老朋友们对于他这番举动无不深恶痛绝,我想他若从此见摈于社会,固然自作自受,无可怨恨,但觉得这个人太可惜了,或者竟弄"
  • "孟子说:“能与人规矩,不能使人巧。”凡学校所教与所学总不外规矩方面的事,若巧则要离了学校方能发见。规矩不过求巧的一种工具,然而终不能不以此为教,以此为学者,正以能巧之人,习熟规矩后,乃愈益其巧耳。不能巧者,依着规矩可以无大过。你的天才到底怎么样,我想你自己现在也未能测定,因为终日在师长指定的范围与条件内用功,还没有自由发掘自己性灵的余地。况且凡一位大文学家、大美术家之成就,常常还要许多环境与及附带学问的帮助。中国先辈说要“读万卷书,行万里路”。你两三年来蛰居于一个学校的图案室之小天地中,许多潜伏的机能如何便会发育出来,即如此次你到波士顿一趟,便发生许多刺激,区区波士顿算得什么,比起欧洲来真是“"
  • "思成所学太专向了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,尤其是文学或人文科学之中某部门,稍为多用点工夫。我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。再者,一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会。不独朋友而已,即如在家庭里头,像你有我这样一位爹爹,也属人生难逢的幸福,若你的学问兴味太过单调,将来也会和我相对词竭,不能领着我的教训,你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。我是学问兴趣方面极多的人,我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容,异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。我每历"
  • "汝辈小小年纪,恰值此数年来无端度虚荣之岁月,真是此生一险运。 人生惟常常受苦乃不觉苦,不致为苦所窘耳。 向果能用功与否,若既竭吾才则于心无愧。若缘怠荒所致,则是自暴自弃。 但做官实易损人格,易习于懒惰于巧滑,终非安身立命之所。 船在安南停泊,约一两日,但汝切勿来迎,费数日之程,挈带小孩,图十数点钟欢聚,甚无谓也。 人生之旅历途甚长,所争决不在一年半月,万不可因此着急失望,招精神上之萎葨。 天下事业无所谓大小,士大夫救济天下和农夫善治其十亩田所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。 “求学问不是求文凭”,总要把墙基越筑得厚越好。 人之生也,与忧患俱来,知其无可奈何,而安之若"
  • "生当乱世,要吃得苦,才能站得住(其实何止乱世为然),个人在物质上的享用,只要能维持着生命便够了。至于快乐与否,全不是物质上可以支配。能在困苦中求快活,才真是会打算盘哩。"
  • "思成和你们姊姊报告结婚情形的信,都收到了,一家的家嗣,成此大礼,老人欣悦情怀可想而知。尤其令我喜欢者,我以素来偏爱女孩之人,今又添了一位法律上的女儿,其可爱与我原有的女儿们相等,真是我全生涯中极愉快的一件事。你们结婚后,我有两件新希望:头一件你们俩体子都不甚好,希望因生理变化作用,在将来健康上开一新纪元;第二件你们俩从前都有小孩子脾气,爱吵嘴,现在完全成人了,希望全变成大人样子,处处互相体贴,造成终身和睦安乐的基础。"
  • "我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?面不可骄盈自慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪里,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。"
作者简介
梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,“戊戌变法”领袖,清华国学院四大导师之一。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、宣传家、教育家、史学家和文学家。他于学术研究涉猎广泛,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域,均有建树,以史学研究成绩最显著,是近现代历史上一位百科全书式人物,堪称“中国知识分子第一人”。
目录
第一篇(1898)
致李蕙仙书
致李蕙仙书
第二篇(1912—1919)
致思顺书

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用户评论
一个老父亲的娓娓道来,满满都是爱。最近读书开始抄书,很受益。感谢在人生的此刻,看了这本书,洋洋洒洒,很是乐观。学习了。
这本不全啊,很要命
很感动,很真实
近来心情极差,遭遇太多人力不可控制的事情,没想到最后唤起斗志的竟然是这本书。这样的好父亲,竟然在民国。字里行间对子女的关爱和婉转鼓励的方式,以及恒古不变的为人处世道理,远远赶超于现下任何育儿教条。惊诧于一百余年后的2020年。
和善民主有爱的敦儒~
突然想到本科为了写作业看的这本书,好喜欢
这个爹和其他爹不一样的地方在于,他真的懂得好多却一直保持耐心和谦逊,所以子女都愿意跟他沟通。其他爹是不一定懂很多却很喜欢指点江山。
有这样的以为父亲,是梁氏九姐弟的幸运
跟我爹一张可爱,比我爹能说会道
印象里还是清朝大辫子的梁启超,没想到非常现代。基本上是40岁之后的家书,看年表也是脱离潮头,游历欧美之后。23岁,公车上书。26岁,百日维新。这时候,也很难看出变法维新的激情。人会老,心境也会平和,还有无奈的屈从。
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