创意写作的兴起

枯燥的文献综述，有意思吗？还有这个叫葛红兵的译者，赶紧回小学重新学中文。

美国创意写作班/系统的发展历程，二战后美国文学靠这个体系崛起了，对主要历史背景和关键人物有新的认识。书内容不错，但是翻译不堪读。

对我来说，这本书阅读历程称得上奇崛：它把广泛涉及到的文艺理论、文学思潮、文化现象以及大量的文本用文学语言编织呈现。它数次强迫我暂停下来，反复咀嚼。迫使我去回忆已经很久没有拿起过得诸多理论。它对美国创意写作史进行了文学化的大历史般的工笔细描，而且还带有作者自身见解。它几乎重组了我对该领域的阅读视野。——是一本值得反复阅读的好书。

翻译不忍卒读

唯一能读的是导论……翻译的锅

“在我看来，美国战胜苏联更重要的原因是文化创新。”作者在批判一个片面观点的同时，提出来一个更片面更自我的观点。不过毫无疑问的是，美国大学的写作教授课，培养了很多作家和产出了很多作品。这个做法的确是值得借鉴的。从小学到中学，我们花了大量精力教学生写作文，为什么到大学却没有“写作”专业？虽然顶尖作家大多不是教出来的，但通过一定流程不断学习实践，的确可以出产更多作品和作家。就像其他如美术音乐电影等艺术形式一样，通过培训形成更广泛的基础，同时培养人们的鉴赏水平，从而提升整体的人文素养。

本书的思路就像一股泥石流（灾难）

翻译的太生硬

除了序说人话之外，整个都不说人话，这翻译基本就是Google自带的翻译水平。