天才的13个思维工具

(美)伯恩斯坦

出版时间

2001-10-01

ISBN

9787544302173

评分

★★★★★
书籍介绍

练习你的想像力,激发天才的光芒。在这本让人耳目一新的书里面,作者简述了从爱因斯坦、简·谷代尔非到莫扎特、吴尔夫这些非同寻常的人物的“思考的工具”,通过丰富的例证和对于游戏、观察、发现规律、图形、模型以及其他工具的全新探索,展示了怎样练习相同的想像技巧会最具创造力。本书对每一个致力于创造性思维、终身学习和交叉学科教育的人来说都是一部最基本的著作。

AI导读
核心看点
  • 提炼13种思维工具,如观察、抽象、类比等。
  • 揭示科学家与艺术家共通的创造性思考路径。
  • 强调直觉、情感与感官在理性思维中的基础作用。
适合谁读
  • 致力于提升创造力与跨学科思维能力的读者。
  • 对教育方法、终身学习及思维训练感兴趣的人。
  • 希望打破学科壁垒,探索思维本质的学习者。
读前提醒
  • 本书偏重理论综述与名人案例,实战技巧较少。
  • 部分读者认为内容略显空泛,建议结合实践阅读。
  • 适合泛读以获取灵感,不必苛求每章深度解析。
读者共识
  • 观点具有启发性,有助于重新理解思考的本质。
  • 结构清晰但案例堆砌,被部分读者评为言之无物。
  • 虽非实操手册,但能拓宽视野,激发想象潜能。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "所以,抽象是从现实起步的过程,用一些工具去除多余的东西,得出关键的、也常常是让人惊奇的本质特征。艺术家们是这么做的;作家们是这么做的;科学家、数学家和舞蹈家们都是这么做的。并且他们都是用相同的基本方法做的。你也可以。"
  • "真正有效率的人没有像这样以书面的方式思考的。那三套公式不是思考的过程,只是为了让他人可以理解这个直觉的的洞见,迫使他们“在知道后用所谓的科学方法把它们表达出来”。 卡明斯:“艺术家并不是描述的人,而是感知的人” 史蒂芬·斯潘德:“诗人首先是一个永远不会忘记特定的感觉印象的人。” 厄休拉·勒古音:“艺术家与无法用词语表达的东西打交道。” 罗伯特·弗罗斯特:”实现一些感觉到的而不是想到的意图......“ ”作者不流泪,读者就不流泪。作者不感到惊讶,读者就不会感到惊讶。“"
  • "创造性思维首先是感觉…我们的感觉和直觉是理性思维的基础和根源…所有学科的创造性思维和表达都是产生于直觉和感情"
  • "当内在的想象和外在的经历重合时,创造性的思想才会诞生。"
  • "手所画不出来的,就是眼睛看不到的 神奇的世界可以对耐心的观察者现露自己,平常人路过时看不到的"
  • "世界上最为完美的乐器,就是作曲家的大脑。"
  • "抽象是从现实起步的过程,用一些工具去除多余的东西,得出关键的、也常常是让人惊奇的本质特征。"
  • "神秘感推动科学家们在自然界的一片混沌之中寻找模式。大多数科学家认为,不管自然界看起来有多么复杂,基本的原理和规律是前后一致并且是可以理解的。"
目录
致谢
前言
第一章 对思考的重新思考
第二章 想像力教育
第三章 观察

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用户评论
读了一些
via 路德
作者比较学院派,用各种心理学或者行为学的模型归类来说明哪些思维方式有益于效率、创新、想象。
不要因为自己数学不行而苦恼,我告诉你我的数学更不行。-爱因斯坦 数学只是思维的一种语言,因为客观,所以运数方便,因而大行其道,但思维并不只是数学。
: B804/2264
看第一二章就够了,废话确实多
你真是个天才,一定拿这些小故事赚了傻子很多钱吧。
《天才的13个思维工具》讲解了多种思维方法,方法论。
@2012-05-16 12:47:21
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