果壳中的宇宙

[英] 史蒂芬·霍金

出版时间

2006-02-28

ISBN

9787535733597

评分

★★★★★
书籍介绍

在《果壳中的宇宙》这部新作中,霍金把读者带到理论物理的最前沿,真理在那里甚至比幻想更令人眼花缭乱。他利用通俗的语言解释制约着宇宙的原理。

AI导读
核心看点
  • 霍金带领读者探索理论物理前沿,用通俗语言解释宇宙原理。
  • 涵盖相对论、黑洞、时间形态及M理论,展现宇宙演化的宏大图景。
  • 探讨虚时间、多重历史及人工智能未来,揭示科学知识的局限性。
适合谁读
  • 对宇宙起源、黑洞及时间本质充满好奇的科普爱好者。
  • 曾阅读《时间简史》,希望深入理解现代物理理论的读者。
  • 具备一定基础,愿意挑战抽象概念并享受思维激荡的思考者。
读前提醒
  • 中文版翻译质量争议较大,建议有条件者参考英文原版阅读。
  • 内容涉及高深物理概念,无需强求全懂,重在感受科学之美。
  • 部分章节与《时间简史》有重叠,可结合阅读以加深理解。
读者共识
  • 尽管翻译生硬晦涩,但霍金的思想深度与幽默感依然震撼人心。
  • 阅读过程极具挑战性,常被形容为“不明觉厉”或需反复研读。
  • 作为科普经典,它成功激发了大众对宇宙奥秘的敬畏与探索欲。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "当一个大质量的星消耗完它的核燃料时,它将失热量并且收缩。时空将被弯得这么历害以于产生黑。光不能从黑洞。时间将在黑洞之内终结。 ---时空只不过是一段记录,离子→宇宙←人,没有了主体,也不会有什么时空,只剩下离子"
  • "如果宇宙的的确确是被创生的,那么为何要在创生之前等待无限久?另一方面,如果宇宙已经存在了无限久,为何将要发生的每件事不早已发生,使得历史早已完结?特别是,为何宇宙尚未到达热平衡,使得万物都具有相同温度? 康德把这个问题称作“纯粹理性的二律背反”,因为它似乎是一个逻辑矛盾,它没有办法解决。但是只有在牛顿数学模型的框架它才是矛盾。"
  • "彭罗斯和我能够在广义相对论的数学模型中证明,时间必须具有称为大爆炸的开端就不足为奇了。类似的论证显示,当恒星和星系在它们自身的引力下坍缩形成黑洞,时间会有一个终结。"
  • "宇宙的情景也是一样。当宇宙尺度很大,正如它今天这样时,骰子被投掷的次数极为巨大,其平均结果就会得出某种可预见的东西。这就是为何对于大系统经典定律有效的原因。但是,当宇宙尺度非常微小时,正如它在邻近大爆炸的时刻,投掷骰子的次数很少,而不确定性原理则非常重要。 因为宇宙不停地滚动骰子,看看下一步还会发生什么,它就不像人们以为的那样仅仅存在一个历史。相反地,宇宙应该拥有所有可能的历史,每种历史各有其概率。宇宙必须有这样的一种历史,伯利兹囊括了奥林匹克运动会的所有金牌,虽然也许其概率很小。 宇宙具有多重历史的思想听起来像是科学幻想,但是它现在被当做科学事实而广被接受。正是理查德·费恩曼提出了这个思想,"
  • "两个平坦的方向对于任何像智慧生命这样复杂的东西是不够的。另一方面,如果存在4个或者更多个的几乎平坦的方向,那么两个物体之间的万有引力在它们互相靠近时就增加得更快。这就意味着行星们没有围绕其太阳公转的稳定轨道。它们要么会落到太阳中去,要么逃逸到黑暗和寒冷的太空去。 类似地,原子中的电子的轨道也不稳定,因此我们所知的物体便不存在。这样,尽管多重历史的思想允许任何数目的几乎平坦的方向,只有具有三个平坦方向的历史オ包含智慧生命。也只有在这种历史中才会提出这样的诘问:“为何空间具有三维?”"
  • "哥德尔定理对数学立下了基本的极限。它极大地震动了科学界,因为它抛弃了被广泛接受的信念,即数学是一个基于单一逻辑基础的协调而完备的系统。在自然中还存在决定性的但却变成混沌的演化,人们在实际上无法跟随这种演化。哥德尔定理、海森伯的不确定性原理以及混沌性,形成科学知识的局限性的核心,这类局限性只是在20世纪才被意识到。"
  • "质量和能量是等效的。这也许是物理学界中唯一的妇孺皆知的公式。如果铀原子核裂变成总质量稍小的两个核,就会释放出巨大的能量。"
  • "相对论的一个非常重要的推论是质量和能量的关系。爱因斯坦关于光速对于任何人而言都应该显得相同的假设,意味着没有东西可以运动得比光速还快。当人们用能量加速任何物体,无论是粒子或者空间飞船,实际上发生的是,它的质量增加,使得对它进一步加速更加困难。要把一个粒子加速到光速要消耗无限大能量,因为是不可能的。正如爱因斯坦的著名公式所总结的,质量和能量石等效的。"
作者简介
史蒂芬·霍金 (Stephen Hawking) 于1942年1月8日生于牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友制作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。 霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由于医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。 七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。 八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,后来由于得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠计算机和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动着轮椅逐页去看。 霍金一生贡献于理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。
目录
前言
第一章 相对论简史
第二章 时间的形态
第三章 果壳中的宇宙
第四章 预言未来

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用户评论
霍金认为我们的宇宙可以用虚时间模型更好地表示,让我想起佛家的话:凡所有相,皆为虚妄
尽管霍金大师已经尽可能的深入浅出了,但我还是看的一头雾水,越到后面越无法沉下心看。即便是入门科普读物,也是需要耗费大量脑细胞去好好思考的,文科生的脑袋实在难以一下子理解进去,再接再厉吧。
说实话,没有物理学的专业背景还真是看不懂
写作本身就很不“科普”,再加上可怕的翻译,愣是把阅读门槛提升了好几个档次。。
2013.1.21好高端,原来黑洞是这意思。星座不靠谱这个也是有科学依据的嗷。
这本书的翻译真的就是场灾难,本身就有很多物理学的名词需要理解,翻译再添堵,看起来简直觉得自己文盲一样
“人们不能确定何为真实,人们所能做的只不过是去找哪种数学模型描述我们生活其中的宇宙。” 看不懂的都跳过了
补标,初中时骑着车跑了很远求父母买的书,非常喜欢,甚至还包了书皮,对高深的学问进行了深入简出、通俗易懂的讲解。
文科生的物理求知慾
太难懂了!!当年没有看懂《时间简史》的我,抱着侥幸的心理来看这本,是我错了。试图阐述宇宙的科普书都这么难懂吗?虽然基本没懂,但霍金先生愿意尝试把宇宙解释给普通人的精神是可贵的,我愿意给这样的精神五颗星。我们需要这样的科普书,因为好奇不会因为难懂而消解,我永远想知道。
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