课外阅读

严格说，它不算一本书，而是一份合订成册的杂志——这恰恰是理解它的钥匙。《课外阅读》2006年下半年六期合集，面向9到16岁的青少年，科学、创新、人文样样俱全，像一座随手可翻的百宝箱。它不迎合、不征服，而是以细腻温和的笔触，帮这个年龄段的孩子在琐碎日常之外，看见更广阔的天地。从读者反馈看，打动人的并非某个具体观点，而是它多年陪伴式的存在：有人为作文素材而读，有人为背面推荐的电影而留，也有人订阅多年不曾间断。它适合那些愿意被慢慢浸润、而非急于被灌输的读者，适合愿意和孩子一起翻一翻、想一想的家长。若你把它当作一本「有品位的读物」来挑刺，或许会失望；若当作一段成长的背景音，它恰好到位。