书籍介绍
孟子在《万章》篇提出了许多重要的概念，如知人论世、以意逆世等，涉及为人处世的诸多原则。南先生在讲授时采用一贯的“经史合参”、融会百家的方式，旁征博引、贯穿古今中外地对这些概念和原则给予了精辟的阐释。南先生指出，《孟子》的文字看似平淡，实则暗藏机锋，读《孟子》时要结合《春秋》和《战国策》，知悉其中所涉历史背景。他将《万章》与《礼运篇》、《论语》等儒家经典相互发挥，阐扬儒家学说精髓，并将其中的哲理、甚至整个儒家学说与其他学说、教义进行比较，分析《孟子》对人类文化的深远影响。
AI导读
核心看点
- 南怀瑾经史合参，精辟阐释孟子处世原则
- 结合春秋战国背景，解读万章篇微言大义
- 融会百家，阐扬儒家学说精髓与深远影响
适合谁读
- 国学爱好者及儒家哲学研究者
- 希望提升修身养性与处世智慧的读者
- 对孟子思想及历史背景感兴趣的读者
读前提醒
- 需结合春秋战国历史背景理解深意
- 古文微言大义，建议配合注释阅读
- 注意孟子与万章问答间的犀利禅机
读者共识
- 问答犀利充满禅机，引人入胜
- 对读古籍有指导作用，扫盲必备
- 师生互动有趣，但部分章节略显啰嗦
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "四种典型的人 孟子日:“伯夷，目不视恶色，耳不听恶声，非君不事，非其民不使。治则进，乱则退。横政之所出，横民之所止，不忍居也。思与乡人处，如以朝衣朝冠坐于涂炭也。当纣之时，居北海之滨，以待天下之清也。故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。出 如边守至。平"
- "交友三原则 万章问日:“敢问友。” 孟子曰:“不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友;友也者，友其德也，不可以有挟也。孟献子，百乘之家也， 有友五人焉:乐正、牧仲，其三人则予忘之矣。献子之与此五人者友也，无献子之家者也;此五人者，亦有 献子之家，则不与之友矣。非惟百乘之家为然也，虽小 国之君亦有之。费惠公日:吾于子思，则师之矣;吾于颜般，则友之矣。王顺、长息，则事我者也。’非惟小国之君为然也，虽大国之君亦有之。晋平公之于亥唐也，入云则入，坐云则坐，食云则食;虽蔬食菜羹，未尝不饱，盖不敢不绝也。然终于此而已矣。弟与共天位也，弗与治天眼也，弗与食天禄也。士之導贤者也，非王公之尊贤也。舜尚见帝，帝馆甥于贰室，"
- "读书人自立之道 孟子日:“仕非为贫也，而有时乎为贫;要妻非为 养也，而有时乎为养。为贫者，辞尊居卑，辞富居贫。 辞尊居卑，辞富居贫，恶乎宜乎?抱关击柝。孔子尝为 委吏矣，日:会计当而已矣。”尝为乘田矣，日:“牛 羊茁壮长而已矣。”位卑而言高，罪也;立乎人之本朝 而道不行，耻也。”"
用户评论
不知道为什么这些书非要出单行本……
据说是孟老夫子晚年住到万章同学家养老。万同学经济实力有限，有点快扛不住了，于是各种旁敲侧击暗示孟老师出来工作自食其力呀。孟老夫子正气凛然，不为所动，微微一笑，轻松化解了万同学的各种刁难暗示。
2.17读完，很好！
孟子和万章的师生关系可真好，老师住在学生家，学生问起老师来也毫不客气，处处旁敲侧击。用南怀瑾的话说，一边是鸡蛋里也要挑出骨头的万章，一边是骨头给你磨成粉的孟老夫子2333 问答辩论的形式和内容都挺有意思的。
合理的，就“恭之”，“却之”反而不妥。——解答了我内心一直以来的困惑
读书万卷 神交古人 听先生一席话 深感言以诲人之效 @2019-01-03 19:36:03
知进退存亡而不失其正，其惟圣人乎？
孟子与其弟子万章一问一答，从上古三皇五帝到历代帝王，从修身，齐家，到治国平天下，孟子充分表达了自己的思想，非常的真实，立体。
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