人类行为、学习和脑发展：非典型发展

本书从多层面的分析视角对非典型人群的发展进行了较为深入的探讨，内容涉及分子和遗传基础、神经结构和功能、行为表征、社会文化因素和情境等各个层面的研究。着重阐述了阅读障碍、孤独症、注意缺陷障碍、威廉姆斯综合征等认知与精神疾病以及教育干预对策。这种多层面地将各种证据进行整合的研究方法对于全面深入地理解非典型发展，具有很高的理论与实践价值。本书的作者均有很深的学术造诣以及丰富的研究经验，这使得本书成为心理学、神经科学、神经病学、精神病学、特殊教育学等学科研究人员和临床医生的重要参考书。