花雅争胜

专题通识读物，就是打卡下解老师的书，用于课堂教学比较合适~

好。 深入浅出，明白晓畅。 可作为网课《中国戏剧史》的补充。 先生治学能有自己观点极为可贵。

写论文间隙读了一遍。南戏传奇、杂剧、花部这三章脉络真清晰。解老师善于对流行观点提出质疑与反思，并且能得出令人信服的解说，几乎每一章都有新意，如讲脚色制、名角制、徽班进京等处皆然。日后若讲宋元文学课，这将是重要的参考书。当然也有小小的疑惑，如《牡丹亭》“恁今春关情似去年”，我原先一直以为应当“关情”连读，乃牵动情绪之意，解老师则以为“春关”连读，乃春末之意。可惜，已经没有机会向解老师请教了。

很舒服，怎么说呢？平淡里寓深思。

解爹爹的戏曲研究视野。西方以及现代文艺重内容，而中国传统文艺重形式；戏曲之美，不在情节而是文辞（及演出）。脚色制是中国戏剧的结构体制，而非“歌舞”“程式”等。分南戏与传奇、元曲杂剧、花部戏三部分讨论戏曲，常见的认识少有赘述，而出之新见或说质疑和反思。“剧种”一节最受启发，最后一章最长见识，文献史料功夫是真足！

本科期间没有接触过戏曲知识，导致考试总是失利。这本书可以说很详细，但又全是我去年死记硬背过的知识点和看过的论文合集，所以对我没补充什么新知识。很吊诡的是，哪怕看过一些论文、书籍和知识点，我还是没能力理解戏曲的结构体制。体制指向脚色制，脚色是人物的类型化，脚色规范了戏曲表演所需的一切。但我还是说不出来结构体制是什么。

无意间看到的一本书，读起来挺轻松流畅，B站上一搜还有视频课。中国的戏剧发展有自己的脉络，自成一体，年轻的时候不爱听，现在慢慢咂摸出那种味道来，感觉世上的事明明一眼就看尽了，以为早就明白，其实一点没明白。所以说活到老学到老啊。

解玉峰善恶终有报，天道好轮回。不信抬头看，苍天绕过谁。解玉峰善恶到头终有报，且看来早与来迟。解玉峰善恶终有报，天道好轮回。不信抬头看，苍天绕过谁。解玉峰善恶到头终有报，且看来早与来迟。解玉峰善恶终有报，天道好轮回。不信抬头看，苍天绕过谁。解玉峰善恶到头终有报，且看来早与来迟。