大学之路 上册

吴军

出版时间

2015-07-31

ISBN

9787115401960

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

作者吴军曾在清华大学就读和任教,之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位,又因事业有成而成为该校工学院的董事,得以多年来参与美国名牌大学的管理,并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所顶级大学为样本,结合他多年来对美国高等教育的系统研究,以及访问这些大学教师和校友的第一手资料,加上自己的深入思考与独到感悟,精心写就《大学之路》。

在书中,作者阐述了英美著名教育家的教育理念,系统地介绍了英美名校的特色和差异,比较了中美两国在教育上的差异,并且结合自己的亲身体会,对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系,还介绍了美国名牌大学在招生中许多不为人知的细节,并重点解析了其中一些潜规则的历史成因和申请者可能有必要采取的对策。作为一名事业有成者,作者详细阐述了教育在人生中的重要性,并特别强调人生是一场马拉松,教育乃终身学习,而并非以获得一个名牌大学学位为终结。

对大学教育这一严肃的话题,作者以一种轻松自在的方式娓娓道来,并以半游记的形式带着读者走访英美各名牌大学,让人有身临其境之感。本书对教育工作者、家长和学生以及留学机构都有一定的借鉴和参考价值。

AI导读
核心看点
  • 系统对比英美名校教育理念与差异
  • 揭示美国名校招生潜规则与应对策略
  • 强调终身学习,视人生为马拉松长跑
适合谁读
  • 计划申请英美名校的高中生及家长
  • 关注高等教育与素质教育的研究者
  • 希望提升自我认知的在校大学生
读前提醒
  • 本书侧重理念与历史,非纯操作指南
  • 建议结合个人目标,批判性吸收观点
  • 上册侧重通才教育,下册侧重选校实战
读者共识
  • 文笔流畅真诚,逻辑清晰,可读性强
  • 打破名校迷信,强调终身学习的重要性
  • 部分观点被认为缺乏新意或认知增量有限

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "遗憾的是,人生是场马拉松,拿到一所名牌大学的设金毕业证书,不过是在马拉松赛跑中取得了一个还不错的站位而已,人生一这所真正的大学一路途才刚刚开始。看过马拉松比赛的人都知道,在起跑的那一瞬间道路是很拥挤的,但是当1/4赛程过去之后,选手们彼此的距离就拉开了,在起跑时占得的那一点便宜到这时早就荡然无存了。很多中国的家长都在说不能让孩子输在起跑线上,想方设法让孩子在起跑线上尽可能地抢位子。但其实,成功的道路并不像想象得那么拥挤,在人生的马拉松长路上,绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。到后来,剩下的少数人不是竟争对手太多,而是发愁怎样找一个同伴陪自己一同跑下去。因此教育是一辈子的事情,笑到最后的人是一"
  • "所好的大学应该扮演好四个角色。首先,它是培养人才的地方,将那些有潜力、有志向的年轻人培养成对未来社会有所贡献的人。第二,它是一个研究的中心,引领世界科技的发展,并且会对一个国家、一个地区产生积极正面的影响。第三,它是一个新思想、新文化的发源地,推动社会的进步。第四,它是年轻人的家,是他们度过人生最好时光的地方。"
  • "我在1996年出国前遇到郑纬民教授,他当时打赌我会不读完博士就工作,因为他的几个最好的学生,包括两个清华全年级的第一名,到了美国后拿了一个硕士就匆匆找工作了。我说我会读完的,因为我很清楚到美国后我要什么。相比之下那些比我幸运,比我成绩好的校友们或许出国时太年轻了,还没有找到自己留学的目的。再其次,能够客观地对待成功和挫折的人,在外人看来就能不断地有好运气。人在成功(比如如获得一个荣誉)时,并不会因为这件事的发生而一夜之间变成了一个更好的人,在遇到挫折时,也不会因此而一夜之间就变得一无是处。事后想起我自己遭遇的挫折,每次遇到它们,虽然短期内不开心,但是我的能力、我的优点并没有因此而减少,这些能力"
  • "回过头来看,一些过去比我们读书更优秀,在起跑线上抢到了更好位置的人,早已放弃了人生的马拉松,我们能够跑得更远,仅仅是因为我们还在跑,如此而已。"
  • "我希望我们的下一代,能够更好地考虑如何成为更好的人,更有用的人,把教育看成是实现自己梦想的过程,而不只是为了未来的生计而学习。"
  • "通常,当孩子们进入青春期以后,他们和父母之间是有代沟的,这是无法否认的事实。因此,对家长的话,他们其实是将信将疑的,而能让他们愿意参考家长意见的最好办法,就是让他们通过亲身经历,体会到家长的建议还是有价值的。"
  • "获得良知,并且在关键时刻表达出自己的观点,是大学教育的精髓所在。"
  • "办大学的目的就是为了培养精英,这是欧洲各著名大学都有的共识,当然,这些精英不同于现在一般人所理解的成功人士或政要们,而是带动这个社会前进的各种人。"
作者简介
吴军博士,毕业于清华大学和美国约翰·霍普金斯 大学,是著名自然语言处理和搜索专家,硅谷风险 投资人。他的著作《浪潮之巅》、《数学之美》和 《文明之光》广受读者欢迎,其中,《数学之美》 荣获第八届国家图书馆文津奖、第五届中华优秀出 版物奖,《文明之光》被评为2014年中国好书, 《浪潮之巅》成为许多商学院的教科书和参考书。 吴军博士是谷歌公司早期员工之一。在谷歌,他和 三位同事一起开创了网络搜索反作弊的研究领域, 并因此获得谷歌工程奖。2003年,他和谷歌全球架 构的总工程师朱会灿博士等共同成立了中日韩文搜 索部门。吴军博士是当前谷歌中日韩文搜索算法的 主要设计者。在谷歌期间,他还领导了许多研发项 目,得到了当时公司首席执行官埃里克·施密特和 创始人谢尔盖·布林的高度评价。 2010年—2012年,他加盟腾讯公司,出任负责搜索 和搜索广告的副总裁,同时担任国家重大专项“新 一代搜索引擎和浏览器”项目的总负责人。2012年 回到谷歌,负责开发了被认为是“下一代搜索”的 谷歌自动问答系统。同年,他作为创始合伙人创立 了丰元风险投资基金(ZPark Capital),并且投资 了80多家硅谷的初创公司。 吴军博士在国内外发表过数十篇论文,曾获全国人 机语音智能接口会议的最佳论文奖和Eurospeech 的最佳论文奖,还获得了十余项美国和国际专利。 吴军博士还担任上海交通大学客座研究员、约翰·霍 普金斯大学工学院董事会董事和校国际事务委员会 顾问,以及中国工业和信息化部的专家顾问。同时, 他也是数家投资基金、创业公司的董事和顾问。
目录
上册目录
序一 我们需要什么样的大学/Ⅰ
序二 培养终身学习的能力/Ⅶ
前言 教育是一辈子的事情/Ⅺ

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用户评论
文笔清晰,但可惜没带来认知提升。
本来副标题就是《陪女儿在美国选大学》,适合同样情况的人参考。
恰逢洪堡诞辰250周年,我并不是一个在大学接受通才教育的人,但正如作者所说,“人生是一场马拉松,虽然起点人很多、很拥挤,但是绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。教育是一辈子的事情,笑到最后的人是一辈子接受教育的人。”
非常好呀,前面讲理念和感受,后面介绍学校特点。
教育的快与慢总是一个非常相对的概念。
结合本书述各大学的管理措施及其目的,对比自己大学时候的管理方式,能够加深理解。此外,吴军的文字可读性很强,吸引着你往下看。
通识教育确实很重要
2020-1-29读
开头不错👍
就只找到个上
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