心理学实验的设计与报告

Peter Harris

出版时间

2009-04-01

ISBN

9787115206886

评分

★★★★★
书籍介绍

本书共两编,第一编主要是围绕如何撰写实验报告而展开,详略得当地介绍了报告的每个主要组成部分,指出了各部分在撰写中应注意的问题。并根据最新版的《APA论文写作与发表规范》,提供了相应的实验示例。第二编是关于实验设计与统计方法的内容。就心理学研究中经常采用的几种实验设计方法以及相关的统计方法做出了概要的介绍和评价,介绍了在平常学习中容易被忽视,但却非常重要的两个概念——效力和效应大小,同时对报告中如何呈现图、表的问题进行了具体说明。

许多心理学课程都要求学生设计实验、撰写实验报告或研究报告。本书旨在为撰写实验报告和设计实验提供具体的指导。

本书可作为心理学、教育学等社会科学研究领域内的学生相应课程的教材,也可作为研究人员在设计实验和撰写研究报告时的参考书。

AI导读
核心看点
  • 本书严格遵循最新版APA规范,提供实验报告撰写的标准化指导。从导言背景回顾到参考文献引用,再到方法、结果、讨论各部分的逻辑构建,均给出具体示例与避坑指南,帮助读者掌握学术写作的严谨性与规范性,确保研究成果符合国际发表标准。
  • 深入解析实验设计核心概念,特别是效力与效应大小。书中不仅介绍常规统计方法,更强调这些易被忽视但至关重要的指标在科研中的意义。同时详细指导图表呈现规范,帮助读者理解如何通过数据可视化清晰、准确地传达研究发现,提升报告的专业度与可读性。
  • 提供从文献检索到实验伦理的全流程实操建议。书中警示新手避免在导言中堆砌无关文献,强调研究伦理的重要性,并指导如何正确进行预实验与参与者互动。这些内容旨在培养读者的科研诚信意识与规范操作习惯,为开展合法、合规、有效的心理学研究奠定坚实基础。
适合谁读
  • 心理学、教育学等社会科学领域的在校学生,特别是需要完成实验课程作业、撰写实验报告或毕业论文的初学者。本书作为教材使用,能帮助学生快速建立对实验研究流程的正确认知,弥补课堂教学中可能缺失的写作规范与实验设计细节指导,提升学术产出质量。
  • 缺乏实验研究背景但希望了解科研基本逻辑的社科研究者。书中对因果推断、随机化等实验策略的讲解,有助于读者理解实验设计的底层逻辑。即使不进行传统实验室实验,这些关于研究设计严谨性的思考也能迁移至其他类型的实证研究中,提升研究设计的科学性。
  • 需要规范学术写作格式、提升论文发表竞争力的研究生及青年学者。对于不熟悉APA格式或统计结果报告规范的研究人员,本书提供了明确的模板与错误警示。通过对照本书检查自己的写作习惯,可以避免因格式错误或统计报告不规范而被拒稿的风险,提高学术沟通效率。
读前提醒
  • 请勿将本书视为统计软件操作手册,而应聚焦于研究逻辑与写作规范。书中涉及的统计方法仅为概要介绍,重点在于理解何时使用何种检验以及如何正确报告结果。若需深入掌握具体统计计算,请配合专业统计教材或软件教程学习,切勿仅依赖本书进行复杂数据分析。
  • 建议结合具体研究课题同步阅读,切勿脱离实践空谈理论。书中提供的示例与规范必须置于实际研究情境中理解。读者应在撰写自己报告的过程中,随时查阅对应章节,将规范内化为写作习惯。同时,务必参考最新版的APA官方手册,因为出版时规范可能已有更新,需以最新标准为准。
  • 警惕“文献堆砌”陷阱,保持写作聚焦。书中明确警告不要在导言中塞入无关文献以显示博学。读者应时刻反思所引文献与当前研究问题的直接相关性,坚决删除无实质贡献的内容。保持逻辑链条的纯净与紧凑,是写出高质量学术报告的前提,切勿本末倒置。
读者共识
  • 该书被广泛认为是心理学实验报告撰写的入门佳作,结构清晰且语言通俗。读者普遍反馈其内容简单实用,对零基础学生帮助巨大。书中手把手的教学风格让初学者感到亲切与温暖,有效缓解了面对学术写作时的焦虑与困惑,是建立科研自信与规范意识的理想起点,适合初学者反复研读。
  • 读者高度评价其实验设计部分的思路启发性,认为其有助于理解因果推断等核心理论。尽管部分读者指出统计内容较浅或无新意,但认可其在研究逻辑构建上的价值。许多用户表示,通过阅读本书,不仅学会了如何写报告,更深刻理解了实验策略背后的科学原理,对后续开展各类实证研究具有长远指导意义。
  • 用户强烈建议结合顶刊论文对照阅读,以深化理解。虽然本书提供了规范模板,但读者共识认为,仅靠本书不足以掌握高水平研究的全部技巧。必须通过大量阅读高质量文献,将本书规范与真实优秀案例结合,才能真正提升研究能力。本书作为规范指南与文献阅读相辅相成,不可偏废。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "首先,必须提出一个警告,不管你的学术水平如何,只要你读了很多相关文献,就会受到诱惑而千方百计地让其他人了解这一点。通常你会在introduction部分见缝插针地说一些琐碎无关的内容,不管这样有多么矫揉造作。切记要抵制这种诱惑。"
  • "如果你读的参考文献与研究课题不沾边,不管你觉得有多么可惜,都要坚决从报告中删除它。"
  • "罗杰斯"
目录
第1编 撰写实验报告
第1章 导言
1.1 有经验的学生、无经验的学生与报告
1.2 撰写报告

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用户评论
这本也不错,人民的语言
建议读本书原版
这种写给英国大一学生的书很适合我学习
这真是我最喜欢的一本实验教材了
群里茶姐推荐的书,浅显易懂非常棒,尤其在论文写作部分,需要好好学习
发现自己近三年社科教育竟无任何实验训练(无论实验室实验or实地实验),唯一一门涉及随机干预的选修还被撤销了…读这本书简要入门了下,统计内容极易,但思路上佳。似乎很多实验策略正是因果推断理论的思想来源(比如随机化/匹配等等等),以后万一做online experiment,可能需要关注两者间的关联
这本书挺好的,但是不知道怎么被我弄丢了Orz
西方教科书很擅长把一件事情讲清楚,并且配上从初级到高级的系列课程,这样保证任何人在一开始接触的时候就能建立起学习一门课的自信。
教科书
太喜欢国外的书了 简直把我当傻子看(其实我本来就是😅 学实验学到崩溃 却在作者的文字里感到了温暖 亲切地跟我们一声一声地念叨 生怕我们忘了、搞复杂了 考研期间真的看到了好多好书! 太幸福!望上岸!
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