学会提问(原书第12版)

[美] Neil Browne

出版时间

2021-06-30

ISBN

9787111680925

评分

★★★★★

标签

哲学

书籍介绍

如果你所在城市的地铁因为安全因素升级了安检程序,你会积极配合还是消极抵触?如果你喜欢的一位明星或KOL热情地向你推荐一款产品,你会立即下单还是深思熟虑?如果你的老板要求和鼓励你"996"甚至"007",你会配合还是拒绝?......

我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世界里,每时每刻都被泛滥的信息所包围,大到世界经济发展的趋势,小到个人生活的决策,面对别人和媒体兜售的观点,如果你缺乏独立思考和判断,就只能全盘接受--他们热衷于让你相信这是"事实",但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲,可一时又很难找到突破口反驳。

即使专家说得再动听,也不一定靠谱,我们有必要依靠自己的大脑,不草率、不盲从,不为感性和无事实根据的传闻所左右。本书将帮助我们有意识地学习和运用批判性思维,提出批判性问题,对问题深思熟虑,尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式,克服偏见对判断的影响,这样才有可能得出更为正确、理性的结论。

当你能够坦然面对立场和你完全相左的意见,理性判断而不会党同伐异时,当你面对提问和质疑,有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点,而不只把声高当有理,或认为别人是没事找茬,有意和自己过不去时,当你能够在对话和辩论中拨开迷雾,识别出对方的逻辑谬误和情感操纵时,世界在你眼中将变得更加有趣、开阔和坚定。

AI导读
核心看点
  • 系统教授批判性思维,区分海绵式与淘金式思维。
  • 提供识别论题、结论、理由及假设的实操方法。
  • 帮助识别逻辑谬误与情感操纵,提升理性判断力。
适合谁读
  • 希望提升独立思考能力,拒绝盲从的普通读者。
  • 需要增强写作、沟通及辩论逻辑性的职场人士。
  • 备考雅思GRE等考试,需强化阅读分析能力的学生。
读前提醒
  • 部分读者反映翻译略显拗口,建议耐心阅读。
  • 内容偏重理论框架,需结合生活实例刻意练习。
  • 第12版新增图表与写作应用,阅读体验更友好。
读者共识
  • 批判性思维入门经典,框架清晰,实用性强。
  • 部分读者认为内容较浅,类似中学议论文指南。
  • 虽难速成思维转变,但能明确自我提升的方向。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "只要努力坚持下面的态度,你的批判性思维自会长足进步: 1.智力上的好奇心。对你遇到的每一机会,都不失时机地寻找原因和答案。 2.虚怀若谷,兼容多种现实。寻求并尊敬其他观点和看法。 3.灵活宽容。时刻准备在有力的推理面前改变观点。 4.对自己的信念谦逊有让。承认完全的确实性几乎纯属幻想。 5.知识上的怀疑主义。在接受断言和观点之前要求得到证明。 在某种意义上讲来,批判性思维者必须做他自己的检查官。他必须承认,一旦开始讨论或思考,总会有某些愿望与批判性思维绝不相容。"
  • "如果希望以吸收信息作为培养一个有思想的人的开端,那么海绵式思维存在严重的缺陷:它不能提供一种方法来确定哪些信息和观点值得相信,哪些应该反对。如果一个读者始终依赖海绵式思维,那么他将始终相信其最后接受的信息。"
  • "以下是表示理由的一些提示词: ·由于(as a result of) ·因为这个原因(for the reason that) ·因为这个事实(because of the fact that) ·鉴于(in view of) ·由以下材料支撑(is supported by) ·因为证据是(because the evidence is) ·研究显示(studies show) ·第一,第二,第三(first……second……third)"
  • "批判思维有一套相互联系,环环相扣的关键问题的意识,同时加上在适当时间提出和回答这些问题的能力和意愿"
  • "我们能否找到确定无疑的答案取决于困扰着我们的问题的类型。物质世界的科学难题最有可能找到准确的解答,只要不钻牛角尖,大家几乎都可以接受,因为物质世界较人类社会而言在某些地方更加可靠或者说更能预测。 而问题一旦涉及人类的行为和这些行为的意义,情况就变得截然不同。人类行为的动因太过复杂。"
  • "要对自己持有的某个观点感到自豪,这个观点就应该是我们千挑万选出来的——我们透彻理解并客观评价各种纷繁复杂的观点,然后从中披沙拣金,选出最合理的观点"
  • "结论是逐步推荐出来的,他们来源于分析推理。结论是一个观点,需要其他观点来进行支撑。"
  • "只有当你找到支撑结论的理由时你才能判定一个结论的价值"
作者简介
作者 | Neil Browne 美国博林格林州立大学的杰出经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和得克萨斯大学的博士学位。曾与合作者合著七本书,并在专业期刊发表一百余篇研究论文。威斯康星大学、印第安纳大学、科罗拉多大学等几十所大学曾经聘请布朗教授,协助培养教职员批判性思维技巧。他也任职于《韩国批判性思维期刊》的编辑委员会,还是"国际批判性思维大会"的主要发言人。先后荣获博林格林州立大学"杰出教学能力奖""终生成就奖",以及美国教育促进与支持委员会的"全国年度杰出教授"银牌奖章、"俄亥俄州年度杰出教授"等无数地方性和全国性的荣衔。他还为IBM亚太公司、乐高公司、新加坡K2B国际公司、美国商学院联盟等众多机构及公司提供批判性思维的训练及咨询服务。 作者 | Stuart Keeley 美国伊利诺伊大学心理学博士。现为博林格林州立大学心理学教授。 译者 | 许蔚翰 美国天普大学管理学硕士、菲律宾德拉萨大学教育管理哲学博士,现任教于安徽工业大学。 译者 | 吴礼敬 上海外国语大学英语学院英语语言文学硕士,北京外国语大学国际中国文化研究院比较文学与跨文化研究博士,合肥师范学院副教授。
目录
前言
第1章 正确提问的益处和方法
我们生活在嘈杂、混乱的世界·001
专家说得再动听,也不一定靠得住·004
靠大脑理性思考·005

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用户评论
批判性思维经典,从几个问题为切入点,教我们学会质疑和独立思考,对于自己写作也有帮助。这本书可以作为中学生通识教育,如果大家都意识到并且应用哪怕书里的十分之一,煽动和忽悠也会失掉很多市场。
更多笔墨在讲批评性思维,感觉读完还是不会提出有深度的问题
批判性思维入门经典,第12版与11版相比,更新的内容: (1)新增批判性思维在写作和演讲沟通中的应用内容,提升你的写作、沟通和辩论能力 (2)内容视觉化呈现,新增了一系列图表,提升了阅读的趣味性 (3)吸收诺贝尔经济学奖得主丹尼尔·卡尼曼《思考,快与慢》的思想精华,强调慢思考 (4)增设探讨认知偏见及批判性思维会遭遇的障碍的内容,向你全面真实地展现批判性思维运用的全过程,真正做到“授人以渔” (5)更新了与读者生活联系紧密的热点话题、案例和思维练习,学以致用,让你成为一名批判性思维者 (6)强调互动性,鼓励读者把批判性思维应用到现实的工作和生活中,理性地参与公共话题的讨论,不被杠精裹挟 (7)翻译和版式设计进一步优化,提升阅读体验
无论是阅读书籍还是文章,如果没有批判性思维,很容易相信一段文字而被误导。要激发自我批判性思维,就需要不断地向自身提问,达到客观的判断
再读一遍。 上次读竟也是三年前的事情了。
言过其实。读完它,你绝不会形成批判性思维。因为这本书太虚太抽象,而且没有训练和实践的过程。本质上,批判性思维是逻辑学的具象化,没啥特别之处。只要严格按照逻辑走,逻辑是百分百的,自然就是批判性思维。
3.5
第一章 海绵式思维(多吸收) 淘金式思维(多提问同时注意自己的语气) 在自己的价值观下,倾听多种评论,总结出自己的观点(并时刻批判自己的观点) 第二章 结论与论题(描述性和规定性,可用来应用在英语考试阅读题) 第三章 就是一个论证结构 论题 理由证据(头脑风暴法 自由写作法寻找) 结论 第四章 广告中常常用模糊的词来诱导观众购买,我们没必要去相信和评价用词模糊的论证 并且我们可以用模糊的词对作者质疑 第五章 价值观冲突 价值倾向 规定性假设 描述性假设 寻找自己价值观的方法都列出来优先级排序 其实还是挺难找出别人的假设的 第六章 一些常见的论证谬误 这些谬误fallacy可能左右你的思维,误导你的结论 第七章 证据有效力吗? 当事人,专家,个人经历,典型案例也都要想想再评价,少看网络评论。
大概就是一本教人怎么写议论文的书吧,挺适合中小学生的
就写作和表述目标,相对全面系统,挺好。书名与内容不匹配,略显冗长,翻译不好
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