书籍介绍
《资治通鉴》常被当作帝王术来读，但真正让人读完后久久说不出话的，是它反复证明的一件事：技术、衣冠、朝代都在变，人心里的贪、惧、狠与善却几千年未变。岳飞会死，袁崇焕也会死，换一千年仍是如此。它不教你趋利避害的权谋，反而逼你承认：明知某些错误会重犯，却往往改不掉，因为那是弱点，不是缺点。司马光以编年之法，把一百三十年的兴衰摊开给你看，胡三省的批注更把学问与现实的痛感紧紧拧在一起。它适合那些愿意把读书当成照见自己内心的人，也适合愿意在血与杀的残酷里，仍相信有人守住善良与正义的人。读它不是学手段，而是学着与风险和危机共存，带着问题前进。
AI导读
核心看点
- 编年体史书巅峰，涵盖战国至五代1300年兴衰。
- 胡三省注本为底本，史料考订严谨，学术价值极高。
- 司马光“臣光曰”点评，揭示政治得失与人性幽微。
读者共识
- 阅读过程漫长艰辛，但读完后如大梦一场，百感交集。
- 不仅是历史书，更是人性教科书，照见内心善恶欲望。
- 低谷时阅读可获慰藉，明白天道恶盈，学会坦然处世。
精彩摘录
- "很多人问，为什么看历史，很多人回答，以史为鉴。 现在我来告诉你，以史为鉴，是不可能的。 因为我发现，其是历史并没有变化，技术变了，衣服变了，饮食变了，这都是外壳，里面什么都没有变化，还是几千年来那一套，转来转去，该犯的错误还是会犯，该杀的人还是会被杀，岳飞会死，袁崇焕会死，在过一千年，还是会死。 所有发生的，因为它有发生的理由，超越历史的人，才叫以史为鉴，然而我们终究不能超越，因为我们自己的欲望和弱点。 所有的错误，我们都知道，然而终究改不掉。 能改的，叫做缺点，不能改的，叫做弱点。 能超越历史的人还是有的，我们管这种人，叫做圣人。"
- "项王暗叱咤，千人皆废，然不能任属贤将；此特匹夫之勇耳。项王见人，恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮；至使人，有功当封爵者，印敝，忍不能予；此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而以亲爱王诸侯，不平；逐其故主而王其将相，又迁逐义帝置江南，所过无不残灭；百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心，故其强易弱。"
- "羽起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出；位虽不终，近古以来未尝有也！及羽背关怀楚，放逐义帝而自立；怨王侯叛己，难矣！自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年，卒亡其国，身死东城；尚不觉悟而不自责，乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ 扬子《法言》：或问：”楚败垓下，方死，曰‘天也！’谅乎？“曰：”汉屈群策，群策屈群力；楚厌群策而自屈其力。屈人者克，自屈者负；天曷故焉！“"
- "夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；填国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我禽也。"
- "郭嘉劝说曹操多延聘青、冀、幽、并四州的名士作为属官，使人心归附，曹操采纳了他的意见。官渡之战前，袁绍命令陈琳撰写讨伐曹操的檄文，历数曹操的罪恶，并攻击曹家的祖先，极尽丑化诋毁之能事。等到袁绍失败后，陈琳投降曹操，曹操对他说：“你从前为袁结写檄文，只该攻击我本人，为什么要向上攻击到我的父亲、祖父？”陈琳谢罪，曹操便赦免他，派他与陈留人阮一同担任主管撰写奏章的记室。"
- "最重要的原则： 不要有利必趋，有害必避！ 人人都想趋利避害，但是，你越趋利，越得不到利；你越想避害，那祸事换一条道还冲你来，而且来得更狠。韩信、彭越，都是趋利避害之祸。人只须凭着自己的良知、凭着大是大非去做，因为，反正随便怎么做都有风险，那为什么不做自己呢？ 不要妄图避免所有的危机，不要一有危机就以为自己能把它解决，解决问题主要靠时间和天意，不靠你。要学会与风险和危机共存，不试图解决所有问题，带着问题前进。因为解决问题的举措，往往会制造出更大问题。"
- "林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。"
- "天子以为老，弗许；良久，乃许之，以为前将军。… 大将军亦阴受上诫，以为‘李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲’。"
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用户评论
一个人读书，读的就是自己内心的写照。那些流血杀戮是多么残忍，那些黑暗的人性面前还有人保持善良，还有人追求正义，而那些企图读本书获得手段的人，内心得多险恶啊！
战国部分错误很多，可参看杨宽先生的《战国史料编年辑证》。
难啃也要啃啊。
2014.06.26～6.29周纪、秦纪。7.23汉纪。7.28魏纪。8.18晋纪。8.28宋纪。9.9齐纪。9.26梁纪。10.02陈纪。10.08隋纪。12.10唐纪。12.16后梁纪。12.22后唐纪。12.24后晋纪。12.26后汉纪。12.28后周纪。司马光写到周世宗病逝，周恭帝继位就结束了，后面的事就算入本朝史了。书成后下诏送绍兴府刻板印刷也花了一年多的时间。五个人，二十年，二百九十四卷，一千三百年的历史，这志愿、精力、学识、笔力、制度、调配都令人五体投地。2014年这一年的工作反复在某个项目上打转，精疲力竭，对于直属上级领导也是厌恶日甚一日，“不能无怨”，6月急务开始时，也开始读通鉴，每天上下班半小时的地铁上读，当做工作外的冥想盆、镇定剂。开阔心胸、拓展见识，历史确实启迪智慧。
其实初中就读完了岳麓书社版《资治通鉴》，语文老师借给我的，白文无胡三省注。没想到断断续续读完通鉴胡注，已是十几年之后的事情了。
祖逖闻鸡起舞，统率军队，收复中原
19本通读完，还有一本，继续。
万世太平教化当世，书里记述了在管理这个方式上人的历史上限
不推荐，也许我水平低。
司马光真的不讨人喜欢。
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