中国教育学四十年

陈晓宇

出版时间

2019-09-01

ISBN

9787100175272

评分

★★★★★
书籍介绍

改革开放以后新出现了一些教育分支学科和领域,如高等教育学、比较教育学、教育经济学、教育管理、教育政策研究等,本书从这些分支学科领域入手,以教育研究与实践过程中的问题为导向,力图从教育问题、教育实践和政策等角度,回顾中国教育学术过去四十年发展的步伐与历程,取得的成就与进步,获得的发展与经验,以及经历过的和面临着的制约与羁绊,以期为教育事业和教育学术的进一步发展提供支持和借鉴。

陈晓宇,北京大学教育学院教授,专业方向为教育经济学、教育财政学,研究方向主要集中在教育的成本与收益、教育的公平与效率、高等教育财政等方面。曾任美国明尼苏达大学访问学者、日本放送教育开发中心客座研究员,现兼任中国教育学会教育经济学研究会常务副理事长。入选北京市社科理论人才“百人工程”学者,获中国高等教育学会首届优秀博士学位论文奖等奖励。著有《中国教育财政政策研究》等书。

用户评论
“所有的时代都可以成为黄金时代,没有经历这一阶段的后人们,可以从回顾和缅怀中汲取相应的营养和能量,面对新的形势和任务,在未来更高水平的挑战和机遇面前,创造属于自己一代的黄金年代。”
质量参差不齐…
虽说难为无米之炊,本书内容还是惊人的贫乏,只有刘云杉、王利利写的第二章值得一看。北大眼里教育史不算教育学范畴了吗。
有点收获,但感觉好像也不多()
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